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如图蝗虫的结构示意如图:据图回答下列问题
(1)蝗虫的身体可以分为
 
 
 
三部分.
(2)运动器官有两对
 
、三对
 
集中在胸部.
(3)蝗虫体表的气门,用于
 
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,足和翅是其飞行器官,体表有外骨骼,为无脊椎动物.
解答:解:(1)图中蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分.
(2)蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、2中足和3后足,足分节,3后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行.
(3)在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官.在左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门.从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对.每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管不断分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换.因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,气管才是进行气体交换的场所.
故答案为:(1)头部;胸部;腹部(2)翅;足(3)呼吸
点评:关键知道蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,运动器官为两对翅和三对足都着生在胸部,胸肌发达.
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商店中卖的话梅的保存方法是(  )
A、风干、盐渍B、烟熏
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蛔虫的成虫寄生在人体的(  )里.
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B、涡虫身体的前端呈三角形
C、涡虫的身体是 由内胚层、中胚层、外胚层三个胚层形成的
D、涡虫属于腔肠动物

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如图为家鸽的消化系统示意图,据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出家鸽的身体呈
 
型,减少了飞行时空气中的阻力.
(2)能够将食物磨碎的结构是[
 
]
 

(3)能暂时贮存和软化食物的结构是[
 
]
 

(4)[
 
]
 
很长,是消化和吸收营养物质的主要器官;[
 
]
 
极短,粪便可以及时排出体外.
(5)家鸽的呼吸也十分特殊,被称作
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是染色体和DNA关系示意图,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出下列图中所示序号的名称.
[①]
 
;[②]
 
;[③]
 

(2)包含遗传信息的DNA片段是
 

(3)世界上除了
 
之外,几乎不存在DNA完全相同的两个人.因此,人们将DNA
 
称为DNA指纹或基因指纹.目前,DNA指纹鉴定
 
 
等诸多领域.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是大青沟森林生态系统中的食物网简图,请据图回答有关问题:
(1)该生态系统中共有
 
条食物链,昆虫与杂食性鸟的关系是
 

(2)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少
 
 

(3)生态系统中的
 
是沿着食物链和食物网流动的.
(4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鸟类、狐和鹰会成
 
 
大量繁殖,毁坏森林,生态系统失去平衡,这说明生态系统
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性的措施有
 
 和
 
,其中为保护大熊猫而建立的四川卧龙自然保护区应属于
 

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