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    如图，是显微镜的模式图．请回答使用显微镜的有关问题：
    （1）在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着
    物镜
    物镜
    ，以免碰到玻片标本．?
    （2）在用显微镜观察标本时，要用
    左眼
    左眼
    向目镜里注视，
    右眼
    右眼
    睁开，以便照顾绘图．
    （3）如果视野太暗，可以同时使用
    大光圈
    大光圈
    和
    凹面镜
    凹面镜
    ．
    （4）观察时找到相关物像后，如果需要进一步放大，操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央，然后转动
    转换器
    转换器
    换用高倍物镜观察，不清晰时可用细准焦螺旋调节．
    分析：（1）对光时要先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）．
    （2）在顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜，以免碰到玻片标本．
    （3）在用显微镜观察标本时，要用眼左眼向目镜里注视，右眼睁开，以便绘图．
    解答：答：（1）用显微镜观察时，把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰． 
     （2）一般人习惯右手书写，所以观察时要用左眼观察，右眼便于记录绘图．如果用左眼观察，右眼闭起就不能同时记录绘图．即使你不记录绘图，这样观察也有助于培养习惯，为以后记录绘图时打好基础．因此在用显微镜观察标本时，要用左眼向目镜里注视，右眼眼睁开，以便绘图．（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节． （4）低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰． 
    故答案为：
     （1）物镜（2）左眼；右眼（3）大光圈；凹面镜 （4）转换器
    点评：本题主要考查了显微镜的使用方法．学生容易出现的错误是“不管镜筒上升或下降，眼睛始终在往目镜中看视野”和观察时“右眼闭上”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
    （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是
    甲细胞不具有而已具有细胞壁、液泡和叶绿体．
    甲细胞不具有而已具有细胞壁、液泡和叶绿体．
    ．
    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是
    [2]
    [2]
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由
    细胞核
    细胞核
    决定的？
    （4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是
    [3]
    [3]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （5）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中
    [5]
    [5]
    液泡
    液泡
     内含有溶解着糖分的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
    （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲具有[D]
    细胞壁
    细胞壁
    、[E]
    叶绿体
    叶绿体
    、[F]
    液泡
    液泡
    ．
    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的
    A
    A
    ．（填字母）
    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由
    B
    B
    决定的？（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
    （1）甲、乙细胞在结构上的主要区别是
    甲没有细胞壁、叶绿体和大液泡
    甲没有细胞壁、叶绿体和大液泡
    ．
    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[
    2
    2
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由
    遗传物质
    遗传物质
    决定的？
    （4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是[
    3
    3
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （5）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[
    5
    5
    ]
    液泡
    液泡
    内含有溶解着糖分的
    细胞液
    细胞液
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
    （1）图中代码①所表示的结构是
    细胞壁
    细胞壁
    ，它对细胞能起到
    支持和保护
    支持和保护
    的作用．
    （2）若将细胞乙放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （3）若图中甲细胞能够分裂，则其分裂时首先会一分为二的是
    细胞核
    细胞核
    ，然后是
    细胞质
    细胞质
    ．平均分成两份，最后细胞膜从两侧向内凹陷，原细胞断裂成两个细胞，从而使一个细胞成为两个新细胞．
    （4）一般地，植物细胞具有而动物细胞不具有的能量转换器是
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （5）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中
    液泡
    液泡
    内含有溶解着糖分的细胞液．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
    （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是______．
    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是____________．
    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由______决定的？
    （4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是____________．
    （5）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中____________ 内含有溶解着糖分的．

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