A. | 切断传播途径,保护易感者 | B. | 保护易感者,切断传播途径 | ||
C. | 控制传染源,切断传播途径 | D. | 控制传染源,保护易感人群 |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验步骤1 | 用消毒过的注射器将无菌水住满鸡卵钝端的气室,然后用胶水将针眼封闭 | 用胶水涂满卵壳表面 | 不作任何处理 |
实验步骤2 | 将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中,人工孵化21天左右,统计孵化率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雌雄同体,体内受精,体内发育 | B. | 雌雄同体,体外受精,体外发育 | ||
C. | 雌雄异体,体内受精,体内发育 | D. | 雌雄异体,体外受精,体外发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 耳蜗内有对声波敏感的细胞 | |
B. | 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑 | |
C. | 产生听觉的部位是大脑皮层 | |
D. | 长时间戴耳机听音乐,主要对外耳道造成损伤下 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对手足口病患者及时进行治疗 | |
B. | 经常开窗通风换气,保持室内空气流通 | |
C. | 及时对病人使用过的被褥进行消毒 | |
D. | 少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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