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生态系统中,完成物质循环的两个关键性成分是


  1. A.
    生产者和消费者
  2. B.
    生产者和分解者
  3. C.
    生产者和非生物成分
  4. D.
    消费者和非生物成分
B
分析:此题考查的知识点是绿色植物和分解者在物质循环中的作用,可以从绿色植物的光合作用和细菌真菌的分解作用方面来切入.
解答:阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础,绿色植物是生态系统中的生产者,通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中并释放氧气.因此,生产者是一切消费者和分解者物质和氧气的源泉,是生态系统的主要成分;细菌和真菌作为分解者参与物质循环.(腐生的细菌)即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物重新吸收利用,制造有机物.促进生态系统中的物质循环,对维持生态平衡起着重要作用.如果没有分解者,动植物残骸就会堆积如山,生态系统就会崩溃,生产者也不会长久地生存下去.因此,要保持生态平衡,生态系统中不可缺少生产者和分解者.而动物是促进物质循环有之循环较快,没有循环较慢.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解绿色植物和分解者在物质循环中的作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中,完成物质循环的两个关键性成分是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:2016届山东荣成第二实验中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中,完成物质循环的两个关键性成分是(? )

A.生产者和消费者????? B.生产者和分解者

C.生产者和非生物部分??????? D.消费者和非生物部分

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态系统中,完成物质循环的两个关键性成分是(  )
A.生产者和消费者B.生产者和分解者
C.生产者和非生物成分D.消费者和非生物成分

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级(上)期末生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

下列说法,不正确的是( )
A.提高生态系统稳定性,有效的方法是可以是增加食物网中的生物种类
B.在防风固沙、水土保持、抗御旱涝中发挥重要作用的生态系统是森林生态系统
C.城市生态系统特点的是人类是消费者的主体
D.生态系统中,完成物质循环的两个关键性成分是生产者和消费者

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