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当有人因溺水等意外事故突然停止呼吸时,可用
 
 的方法进行急救,最常用的方法是
 
 法.
考点:人工呼吸
专题:
分析:人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法.吹气的次数为每分钟15~20次.
解答:解:当遇到某人溺水或煤气中毒时,一定要尽快拨打120急救电话,并采取科学、有效的急救措施,人停止了呼吸若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以在拨打“120”之后,要进行人工呼吸的方法来进行急救.人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法.吹气的次数为每分钟15~20次.
故答案为:人工呼吸;口对口吹气法
点评:掌握人工呼吸这种常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于救助他人.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化的内因和外因是(  )
A、遗传变异 自然选择
B、环境的改变 天敌的影响
C、生存斗争 人工选择
D、适者生存 温度的改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

狂犬病又叫恐水症,是一种侵害神经系统的急性病毒性传染病.人被任意一种染病的动物咬伤都容易感染狂犬病病毒,狂犬病患者如果不经过及时救治,绝大多数会发病身亡.根据以上信息,下列说法不正确的是(  )
A、狂犬病的病原体是一种病毒
B、凡是感染狂犬病病毒的动物都是传染源
C、疯狗就是狂犬病的传播途径
D、易感者被疯狗咬伤患病后,就变成了传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

视觉形成的正确途径是(  )
A、声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢
B、声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢
C、声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢
D、声波→鼓室→三块听小骨→听神经→听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

图钉刺手,手会立即缩回.这种反应叫做(  )
A、反射B、兴奋C、运动D、冲动

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科目:初中生物 来源: 题型:

肺位于
 
内,左肺
 
片肺叶,右肺
 
片肺叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学感冒后,医生给他输液治疗时,会用乳胶管扎紧该同学的上臂,结果结扎乳胶管的下方静脉膨大了,显出结状突起,这证明了静脉(  )
A、位置较浅
B、血管内无瓣膜
C、血液从远心端流向近心端
D、管腔大、血流慢

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C代表三种不同物质,①②表示两个生理过程.请回答:
(1)消化道中进行①和②的主要器官是
 

(2)在肺泡内发生气体交换后,肺泡外毛细血管血液颜色发生的变化是
 
物质B进入乙细胞后的作用是
 

(3)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的
 
作用和肾小管的
 
作用形成尿液,排出体外.
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于
 
系统和激素的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚂蚁是具有社群行为的动物,其集群的原因是(  )
A、蚁群个体数量多
B、蚁群可以一起攻击敌害
C、蚁群便于捕食
D、蚁群的不同成员分工明确,共同维持群体的存在

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