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分析讨论
(1)一度干涸的池塘,一旦有水(水中看不到任何动物),自然就会出现蝌蚪和青蛙,这一论述支持了生命起源的哪一论点?
 

(2)36亿年前,地球的温度很高,天空中赤日炎炎,电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流,从火山中喷发出的气体(水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等)构成原始的大气.
①你认为原始的地球上存在生命吗?为什么?
 

②现在的环境条件下,地球上会不会再形成原始生命?为什么?
 
考点:地球上生命的起源
专题:
分析:(1)巴斯德的鹅颈烧瓶实验的结果使人们坚信:“生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命”,这一观点称为“生生论”.生生论推翻了自然发生论.
(2)关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.
解答:解:(1)自然发生论与神创论差不多同样的古老,人们根据自己双眼对许多表面现象的观察,如一度干涸的池塘,一旦有水(水中看不到任何动物),自然就会出现蝌蚪和青蛙等,得出了低等生物是由非生命物质自然产生的,这叫做自然发生论或自生论. 
(2)①地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流.从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气.温度高和没有氧气,可以说明原始地球上没有生命.
②化学起源学说认为生命起源于非生命物质:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.现在的地球已经不能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的原始地球条件了.
故答案为:(1)自然发生论.(2)①不存在;原因是温度太高,没有氧气.②不会;原因是没有形成原始生命的环境条件了.
点评:只要熟练掌握了原始地球的条件,就能知道原始地球上没有生命,平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、随地吐痰易传染呼吸道传染病
B、合理饮食,加强体育锻炼能增强抗病能力
C、艾滋病病毒存在于艾滋病患者的血液、精液、唾液、泪液、乳液和尿液中
D、传染病有传染性和遗传性

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牛奶中含有丰富的钙,但有时幼儿只喝牛奶体内也会缺钙,可能的原因是体内缺少(  )
A、含铁的无机盐B、维生素D
C、维生素CD、维生素A

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如图中A与B是用来探究种子呼吸作用和幼苗光合作用的实验装置,实验开始时,打开漏斗中的水阀,向A装置中加入适量的清水,请根据图判断下列叙述中,正确的是(  )
A、种子只进行呼吸作用,幼苗只进行光合作用
B、一段时间后,A装置的温度比原来明显上升,这是阳光的照射造成的
C、随着种子呼吸作用的增强,幼苗的光合作用也增强
D、A装置中的水加入越多越有利于种子的呼吸作用和幼苗的光合作用

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将下列动物与它们的呼吸器官连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列生物特点的序号填写在相应生物名称前的括号内

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科目:初中生物 来源: 题型:

近些年来,有些农村地区存在大量焚烧农作物秸秆现象,这种做法不仅污染环境,还常引发火灾,是应当禁止的行为.根据所学知识可知,农作物秸秆燃烧时,其主要生成物除了粉尘、一氧化碳外、还有
 
.因此大量焚烧秸秆增加了温室气体的排放,危害环境.另外,秸秆燃烧时其化学能转化为
 
能,白白损失掉了.

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连线题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育植入子宫内膜的过程.

(1)女性的主要性器官是[
 
]
 
,它的主要作用是产生
 
,分泌
 
激素.
(2)男性性器官产生的i和g在[
 
]
 
处相遇受精完成;受精卵分裂后形成
 
慢慢移动到子宫中,最后植入[
 
]
 

(3)胚胎发育成胎儿后,最后通过
 
与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧.

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