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如图是一个生态系统图,根据图回答:
(1)组成生态系统的非生物部分,除了图中的太阳外,还应该有
 

(2)若在这个生态系统中大量捕杀鸟类,
 
将大量繁殖,最终将导致植被严重被破坏.
(3)写出该生态系统中的一条食物链
 
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,保持生态平衡的重要意义
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分指的是影响生物生存的非生物因素:阳光、水、温度等.
(2)在本生态系统中如果大量捕杀鸟,使昆虫的量增加,植物的数量会随之减少,最终导致生态系统被破坏.
(3)生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.据此可以解答本题.
解答:解:(1)在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统.由图可知:生物部分有,生产者--植物(树),消费者--动物(虫、鸟、蛇),分解者-腐生细菌;加上非生物部分--阳光、空气和水,等等,就构成了生态系统.
(2)如果大量捕杀鸟,昆虫因天敌减少而数量增加,植物的数量会随着昆虫的增加而减少,最终导致生态系统被破坏.
(3)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者.生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者.如此生态系统中有一条食物链:树→虫→鸟.
故答案为:(1)非生物部分;(2)昆虫;(3)树→虫→鸟.
点评:解题的关键是知道生态系统的概念、生态系统的组成和各生物成分的作用以及食物链的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

麒麟山公园,是三明市民经常去的公园之一.公园树木葱郁,绿草如荫,蜂蝶飞舞,鸟叫蝉鸣.园区内小溪边的朽木上长着许多蘑菇,池塘中栖息着不少浮游动植物、鱼类,经常还可看见白鹭(捕食鱼类的一种鸟)的身影.请据此回答问题:
(1)请写出公园中的一条食物链:
 

(2)题中描述公园中的分解者是:
 

(3)公园中的蝴蝶和蜜蜂之间属于
 
关系.
(4)麒麟山公园是一个森林生态系统,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化,但是在一般条件下,该系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的
 
能力.

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近日,国际环保组织绿色和平发布报告称,湖南省衡阳市衡东工业园(大埔片)周围稻谷、稻田土壤及地表水样本的重金属超标严重.其中,超标最严重的稻米样本中的镉含量超过国家标准近21倍.专家分析认为,这与湖南独特的地理条件以及历史形成的工业布局密切相关.此外,农业投入品滥用、外源性污染、养殖业污染等因素也日渐显现.长期接触一定剂量的镉主要会影响肾脏,损伤肾小管,进而使骨骼的生长代谢受阻碍,从而造成骨质疏松、骨痛等症状,最典型的例子是日本著名的公害病--痛痛病.请据以上资料分析作答:
(1)稻米是湖南人的主食,营养成分主要是
 
,储存在种子的
 
中.
(2)镉进入人体会损伤肾小管,使人的尿液中出现
 
等成分.
(3)镉会使骨骼中的
 
大量流失,从而造成骨质疏松等症状.
(4)得出结论:请你就上述资料提一条合理化建议
 

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3月24日是“世界防治结核病日”.结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病.我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰可以有效预防该病.按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈.
(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的
 
,其中分布有DNA.
(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为
 
,这属于特异性免疫.
(3)资料中的①和②,属于切断传播途径的是
 

(4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病,该药物包装上没有“OTC”字样,能自行购买吗?
 

(5)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体.这些耐药细菌的出现是
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体排卵、受精和怀孕的示意图.请据图回答:
(1)女性生殖系统的主要性器官是[①]
 
,能产生
 
和分泌雌性激素.
(2)精子和卵细胞是在母体的[
 
]
 
结合成受精卵的.
(3)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,并植入[
 
]子宫内膜,这就是怀孕.
(4)胎儿在母体的[③]
 
里发育,胎儿所需要的营养物质和氧通过脐带和
 
从母体的获得.
(5)成熟的胎儿通过[
 
]阴道从母体内产出,这一过程叫做分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据反射弧的模式图,分析回答下列问题.
(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[
 
]
 
受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[
 
]
 
传到脊髓里的[
 
]
 
,由此再发出神经冲动通过传出神经传达到手臂上的[
 
]
 
,引起肌肉收缩使手避开刺激.
(2)如果只是[4]传出神经受伤,肌肉能收缩使手避开刺激吗?
 
(能/不能),能感觉到烫吗?
 
(能/不能).
(3)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是
 
(用序号和箭头);醒来后感到搔痒,此感觉是在
 
(大脑皮层或脊髓)内产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中表示某一植物的一段枝条.叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:

(1)甲图中的结构[1]是乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的,也是由丙图中的[
 
]
 
发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[
 
]
 
发育来的.
(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图
 
的结构相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们想再要一个男孩,第二胎生男孩的机率是100%.
 
.(判断对错)

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