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在探究“花生果实大小的变异”中,应挑选各30粒以上的大小花生做实验
 
.(判断对错)
考点:生物的变异
专题:
分析:探究花生果实大小的变异,花生的选取不能有意去挑取的,应该随机取样,数量不能太少,否则结果存在偶然性,误差大
解答:解:不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,在探究“花生果实大小的变异”中,应挑选各30粒以上的大小花生做实验.因此题干的说法正确.
故选:√.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握抽样检测法的要求.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学被医生诊断为缺铁性贫血,该同学缺什么无机盐?应多吃什么食物?

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科目:初中生物 来源: 题型:

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务----“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、
 
、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,
 
属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
 

(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
 
中起重要作用.
(5)杀灭蚊子的DDT在猫的体内被发现,说明物质可以通过
 
富集.
(6)20世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《
 
》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构示意图,据图回答:
(1)图中①是指
 
,表面有许多肉眼看不到的气孔.
(2)图中②是指
 
,起固定卵黄的作用.
(3)图中卵细胞包括⑨
 
、③
 
、④
 

(4)图中⑤是指
 
,为胚胎发育提供
 
 

(5)图中⑦是指
 
,为胚胎发育提供
 

(6)③上有一个白色的小点,这是
 
,是进行
 
发育的部位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察下面的青蛙发育过程图,回答下列问题:

(1)从图中的发育过程看,青蛙的发育属于
 
发育.
(2)青蛙的精子和卵细胞在
 
中结合,形成受精卵,完成受精作用,这种受精方式叫
 

(3)青蛙的
 
 
都离不开水,而且皮肤裸露,无法防止体内
 
的散失,
只能生活在潮湿的环境中,所以两栖动物不是真正的陆生动物,而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物传种接代的过程中,传下去的是性状而不是基因
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物在消化道内被消化后,营养物质通过消化道壁进入人体的
 
系统的过程叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

酶是
 
细胞产生的、具有
 
能力的一类
 
,也称为生物
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体的部分生命活动过程示意图,其中a,b,c,d代表物质,①、②、③、④表示生命活动过程.请回答问题:

(1)图甲中a、c代表的物质分别是
 
 

(2)图甲中④表示的生命活动过程是
 
,过程③主要在
 
进行.
(3)图甲过程①②都是通过
 
作用实现的.
(4)图甲中含氧量最高处是
 

(5)图乙中表示蛋白质在消化道中被消化过程的是
 
曲线(填X、Y或W).
组别 A B
注射溶液类别 含1.83%的醋酸铅的5%的葡萄糖溶液 含3.66%的醋酸铅的5%的葡萄糖溶液
剂量 10mg/kg 10mg/kg
血红蛋白含量 初始测量 60 61
第一次g/L 53 51
第二次g/L 49 40
第三次g/L 38 28

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