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【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。

(1)剥下番茄的表皮,它属于_________组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是_________组织,其功能是__________________

(2)从微观到宏大来描述,植物体的结构层次可概括为___________________________;与动物体的结构层次不同的是_____________________

【答案】 保护 输导 运输水、无机盐和有机物 细胞→组织→器官→植物体 植物体的结构层次中没有系统

【解析】(1)植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等如番茄的表皮,位于最外面,起保护作用,属于保护组织组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。
(2)、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体因此植物体的结构层次中没有系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了让中学生能够直观地理解输血时,不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象,从而阻塞血液循环,甚至引起死亡。北雅中学生物兴趣小组设计了如下实验进行探究。
(实验原理:模拟血液和模拟血清反应,有沉淀产生表示发生血液凝集现象)
表一:模拟血型的鉴定

血液

模拟血液

血清

模拟血清

A型

豆浆

A型

碘液

B型

淀粉溶液

B型

鲜橙汁

AB型

豆浆和淀粉溶液

O型

表二:模拟血液和模拟血清的凝集现象

豆浆

淀粉溶液

豆浆和淀粉溶液

清水

碘液

无沉淀

蓝色沉淀

蓝色沉淀

无沉淀

鲜橙汁

橙色沉淀

无沉淀

橙色沉淀

无沉淀


(1)该兴趣小组用豆浆、淀粉等材料来做此实验,这是一种实验。
(2)表一中的淀粉溶液模拟型血液,①处应填写
(3)从表二可知,A型血可以接受的血型有
(4)从安全输血的角度考虑,大量失血时,仍以输为原则。

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【题目】下列饮食习惯中,不易患坏血病的是( )

A. 生吃新鲜水果 B. 熟吃新鲜水果

C. 高温烹调新鲜蔬菜 D. 长期吃窖藏蔬菜

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【题目】某同学为了比较动物细胞与植物细胞的结构、功能,列出了下表。在他即将完善的缺失项目中,叙述错误的是( )

结构

细胞壁

细胞膜

细胞核

动、植物细胞都有细胞质

液泡

叶绿体

线粒体

植物细胞

动物细胞

功能

含有遗传物质,
控制细胞活动

含有细胞液(水分、色素、糖分等)


A.叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的主要场所
B.线粒体是光合作用的场所,叶绿体是呼吸作用的主要场所
C.植物细胞壁功能:保护支持细胞
D.动、植物细胞膜功能:保护并控制物质进出

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【题目】能够将细胞与外部环境分隔开的细胞结构是()

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

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【题目】小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:

①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;

②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;

③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;

④盖上盖玻片;

⑤用稀碘液染色;

⑥用低倍镜观察。

请你根据小明的操作过程,回答下列问题。

(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。

错误:____________;更正: _______________

(2)过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?______________

(3)请你写出过程④盖盖玻片的方法: ________

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【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起

A动力作用 B杠杆作用

C支点作用 D调节作用

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【题目】你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。

1春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是 ;其结构中的 不断分裂产生新的芽结构。

2几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动,使树干不断长粗。

3“根深才能叶茂”,一般情况下,植物根系的入土深度要 地上部分的主茎高度。根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。

4养护期间要定期松土施肥,多施含 的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。

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【题目】下列不是小肠结构与吸收机能相适应的是( )

A. 小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛 B. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

C. 小肠绒毛壁是由一层上皮细胞构成 D. 小肠内有多种消化酶

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