精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图是人在平静呼吸时肺内气体压力变化的示意图。处于 c点时,肺内气压_______外界气压,此时呼吸肌________,胸廓_______

【答案】高于(大于) 舒张 缩小

【解析】

呼吸运动是通过呼吸肌的收缩和和舒张导致胸廓、肺内的气压发生变化来完成的。

吸气和呼气是通过呼吸运动实现的,图中原点ab段所表示的气压小于大气压,因此表示吸气;呼吸运动能使胸廓有节律的扩大和缩小,当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓扩大,肺随着扩大,肺内气压低于外界大气压,气体就被吸入;b-d表示呼气,当呼气时,由于肋间肌和膈肌舒张,胸廓变小,肺随着回缩,肺内气压高于外界大气压,气体就被呼出,当肺内气压与外界大气压相等时,人体既不呼气也不吸气,所示bd均表示气压和大气压相等。由图中曲线可知,c点表示肺内气压高于外界标准大气压,完成的是呼气动作。此时呼吸肌舒张,胸廓缩小。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面为耳的结构图,请据图回答下列问题:

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是____________________,听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位[ ]_______________

(2)听觉产生的过程:外界的声波经[ ]______传到[ ]_______,其振动通过[ ]_____传到______,刺激了[ ]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

(3)当上呼吸道感染时,必须及时治疗,否则容易引起中耳炎,其原因可能是____

A.病菌进入血液转移至中耳

B.病菌经外耳直接进入中耳

C.病菌经咽鼓管直接进入中耳

D.病菌经鼻腔直接进入中耳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】课堂上,同学们在老师的指导下,通过操作自己手中的普通光学显微镜,观察污水中微生物的身影.但是萌萌所观察到的物像却模糊不清,此时应调节(  )
A.遮光器
B.反光镜
C.细准焦螺旋
D.粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红现象的根本原因是( )
A.生物的遗传
B.生物的变异
C.环境温度的不同
D.光照的不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在鸟的受精卵里,将来发育成雏鸟的部位是( )
A.卵黄
B.卵白
C.胚盘
D.卵黄系带

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题:

1)图D_____细胞位于根尖的最尖端,具有_____作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但这部分结构是始终存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是_____

2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根尖的某一部位表层细胞的形态,过一段时间,它的形态将是_____(用字母表示)。

3)图B表示的细胞属于根尖的_____区,该部位细胞的最大特点是具_____,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现_____现象;随着根的生长,此部位的一部分细胞分化形成_____,输导水和无机盐。

4)根不断向地下延伸的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是叶芽的结构,据图回答问题:

1)图中A是指_____,属于_____组织,有很强的_____能力。

2)图中B是指_____,将来发育成[__________,在芽生长展开之后,会发育成_____

3)图中D是指_____,将来发育成_____

4)芽的种类有多种,按照芽着生位置的不同,芽可分为__________,按照芽将来发育结果的不同,芽可分为_______________

5)根据顶端优势现象,就图中的结构而言,主要是抑制[__________,即_____的发育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生女孩的原因是父亲的含的精子与母亲的卵细胞结合。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是(  )

A. 血液由图中的①②③组成

B. 缺铁或蛋白质会影响①的功能

C. 人患炎症时②的数量会增多

D. ③能促进止血和加速凝血

查看答案和解析>>

同步练习册答案