【题目】为了探究光合作用的产物,1864年,德国科学家萨克斯做了一个经典实验:他先把绿叶在黑暗处放置几小时,然后让叶片一半曝光,另一半遮光,移到阳光下。过-段时间后,用碘蒸汽进行处理。发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有颜色变化。
请分析回答下列问题:
(1)萨克斯的实验探究的问题是______。
(2)将绿叶在暗处放置几小时的目的是。同一叶片,一半曝光,另一半遮光,可以作为一组______实验。
(3)用碘蒸汽处理,曝光的区域呈深蓝色,说明该部分产生了淀粉,进而说明______。
(4)理论上做此实验时,为避免偶然性,减小误差,需要做______实验。
【答案】光是光合作用的必要条件吗? 对照 绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 重复
【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)据图可见:该实验是探究光是光合作用的必要条件吗?
(2)一半遮光,另一半不遮光,就把光照条件作为唯一的变量,形成对照实验,来验证光照的作用。
(3)经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光部分的叶片无颜色变化,而未遮光部分的叶片显示深蓝色。由此可见:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。
(4)要排除偶然因素造成的误差,应该设置重复组,多测几次,然后取平均值,以减小误差,提高可信度。
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【题目】图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是( )
A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C. 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关
D. 乙图中的②能将无机物合成有机物
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【题目】童年时,我们经常唱起一首儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里…”春天燕子从南方飞到我们这里来,主要是受哪种非生物因素的影响.( )
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
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【题目】某同学为探究绿色植物的某些生理活动,创新设计了如图所示的实验装置.并按照下列步骤进行了实验,请分析回答问题:
操作步骤:①按图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜;②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时;③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测;④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测;⑤取下两个塑料袋中的叶片A,叶片B,进行脱色,漂洗处理后滴加碘液,观察两叶片的颜色变化.
(1)步骤①中暗处理一昼夜的目的是: .
(2)步骤③操作后,若发现木条复燃,证明植物产生了 ;植物与产生该气体有关的生理活动表达式是 二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气 .
(3)步骤④操作后,若澄清的石灰石变浑浊,则证明植物产生了 ;植物体内产生该气体的细胞结构是 .
(4)步骤⑤中,脱色用的试剂是 ;若最后只有A叶片变蓝色,则可以得出的结论是:① ;② .
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【题目】如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能( )
A. 促进幼小动物的发育 B. 提高血糖浓度
C. 提高神经系统的兴奋性 D. 促进蛋白质合成
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【题目】下面关于人体生命活动的调节的叙述,错误的是( )
A.人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响
B.完成反射的神经结构是反射弧
C.视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域
D.不论动物、植物,还是微生物,都有反射活动
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【题目】下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答。
(1)由图可知,叶蝉的发育与下列哪种生物相同( )
A.青蛙 B.家蚕 C.蝗虫 D.鱼类
(2)图中①叫 ,叶蝉的发育过程要经过 (用箭头和图中编号表示)三个时期,这样的发育过程被称作 发育。
(3)蜜蜂的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程被称作 发育。
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【题目】如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是
A. 箭头①所示气体为二氧化碳
B. 箭头②所示为血液中的各种营养物质
C. 箭头②所示气体为氧气
D. 血液经过此处后,氧气浓度升高
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