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    在探究“菜青虫的取食行为”的实验中，要从虫卵开始隔离饲养的目的是（　　）
    A、排出后天学习的影响
    B、比起成虫，虫卵更好饲养的观察
    C、为菜青虫取食行为创造条件
    D、证明菜青虫的取食行为是学习得来的
    考点：探究菜青虫取食的特点
    专题：
    分析：此题考查设计探究的方案，选择材料，严格控制实验条件，避免其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度．保证探究的严谨有效．
    解答：解：菜青虫从卵开始进行隔离饲养的目的：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度．
    故选：A
    点评：切记从卵开始进行隔离饲养，为了避免其他因素对探究的干扰．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性，杂合体绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉后，所结出的数十个豆荚的颜色应是（　　）
    A、全部为绿色
    B、绿色与黄色的比例接近3：1
    C、全部为黄色
    D、绿色与黄色的比例接近1：l

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    马戏团有一位特型演员，多才多艺，她虽成年，但身高只有70厘米，她可能患的是（　　）
    A、地方性四状腺肿B、糖尿病
    C、侏儒症D、呆小症

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    下列昆虫中，具备社会行为的是（　　）
    A、蜻蜓、蝴蝶
    B、蝗虫、蟋蟀
    C、蜜蜂、蚂蚁
    D、苍蝇、蚊子

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    在人体内分泌腺中，能够分泌多种激素，既能调节代谢和生长发育，又能调节其它内分泌腺功能活动的是（　　）
    A、甲状腺B、肾上腺
    C、胰岛D、垂体

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    小明患了急性扁桃体炎，验血时发现（　　）增多了．
    A、淋巴细胞B、白细胞
    C、血小板D、红细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和真菌把动植物遗体分解成哪些可被植物吸收利用的物质（　　）
    A、二氧化碳、氧气
    B、水、有机物和氧气
    C、无机盐、氧气、水
    D、二氧化碳、水、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：
    容器器官光的颜色温度（℃）O2增加量（mL）
    甲叶红22120
    乙叶绿2215
    丙根红220
    （1）分析可知，容器
     
    中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的
     
    这一生理过程有关．
    （2）对比容器甲、乙可发现，
     
    是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有
     
    ．
    （3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有
     
    的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造
     
    ．
    （4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于
     
    的环境中；若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验装置？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    空气质量影响健康．在空气质量好的地方如森林或园林工作的人群比在空气质量差的环境中工作的人群患呼吸系统疾病和肺癌的比例小得多．
    （1）你认为造成现在许多城市空气质量下降的主要原因有哪些？
    （2）你觉得可以采取哪些措施来改善空气质量？

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