精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列结构中,能使根不断长长的突出部位是(  )
分析:此题可以从分生区和伸长区的特点功能方面来分析解答.
解答:解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.
故选A.
点评:解答此类题目的关键是理解根的生长原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?宜城市模拟)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点.请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)生物圈中的动物和植物都进行呼吸作用,呼吸作用进行的细胞结构是
线粒体(或细胞质)
线粒体(或细胞质)

(2)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,如果制作后出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?
盖片
盖片

(3)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进
根对水分和无机盐的吸收
根对水分和无机盐的吸收

(4)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
有机肥中的有机物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水
有机肥中的有机物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水

(5)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使
光合作用
光合作用
增强.
(6)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用
人工授粉
人工授粉
的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜使用的叙述中,不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有关显微镜使用的下列叙述中,正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是菜农种植的西红柿,请运用植物的生理作用、结构层次等知识解答下列问题:
(1)西红柿的果实外有一层薄薄的皮,对西红柿有保护的作用,属于
 
组织,而内部的果肉含有丰富的营养,属于
 
组织.
(2)在西红柿的生长期间,如果大部分的叶片被害虫吃掉了,就会影响西红柿进行
 
作用,导致合成的有机物过少而减产,因此要注意防虫害.
(3)如果菜农要移栽西红柿时,最好根部带一坨土,这样做的目的是为了保护根尖成熟区的
 
,从而保证移栽后对
 
和无机盐的吸收;西红柿的根从土壤中吸收的无机盐等物质,会通过茎木质部的
 
(填“导管”或“筛管”)往上运输给果实,供果实利用;最好在阴天或傍晚移栽,目的是降低西红柿的
 
作用,避免水分过量散失,提高移栽后的成活率.
(4)平时,我们常常可以看到餐桌上“糖拌西红柿”的盘里会出现许多水,这是因为糖溶解于水,使西红柿细胞周围的溶液浓度
 
(填“大于”或“小于”)细胞内的细胞液浓度,导致西红柿细胞
 
(填“失水”或“吸水”)引起的;采摘后的西红柿如果不马上吃,最好放入冰箱中,能保鲜较长时间,原因是冰箱温度低,降低了西红柿细胞的
 
作用,减少了有机物的消耗.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年山西省生物竞赛试卷(解析版) 题型:选择题

 下列有关显微镜使用的叙述中,不正确的是                            

A.将一根头发丝直接放在显微镜下观察时,可看到被放大的发丝内部结构

B.不动其他部分,只是将物镜由10×转换成45×,这时显微镜的视野将会变亮

C.视野中出现的黑边圆形、用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是细胞

D.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案