A. | 生物能影响环境 | B. | 生物既能适应环境又能影响环境 | ||
C. | 生物能适应环境 | D. | 生物对环境没有影响 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工选择速度较快 | |
B. | 自然选择主要保留对生物体有利的性状,人工选择主要满足人类的需要 | |
C. | 人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大 | |
D. | 自然选择进行十分缓慢,受环境影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C | |
B. | 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 | |
C. | 若用此图表示苍蝇的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 | |
D. | 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 | B. | 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 | ||
C. | 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 | D. | 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物 |
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