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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    对生物进行分类，无论以生物的什么特点为依据，都不可能把所有的生物全部分开，只能是大概区分．
     
    ．（判断对错）
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．
    解答：解：对生物进行分类，根据不同特点进行逐级分类，能够全部区分开．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农业生产中常用
     
    ，
     
    等措施增大光合作用的总面积，从而提高对光能的利用率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    破坏生态系统稳定性的因素有：一类是
     
    ，如
     
    、
     
    等；另一类是
     
    ，主要是指人类在
     
    、
     
    活动中对自然资源
     
     的开发、利用，对生态系统稳定状态造成的破坏．此外，
     
    不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性．人类作为生态系统中的一员，必须尊重
     
    ，以维持（避免破坏）生态系统的稳定性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在根的结构中，对根尖有保护作用的是
     
    ，有很强分裂能力且能不断增加新细胞的是
     
    ，使根伸长最快的部位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的骨骼肌收缩时所接受的刺激来自于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽的形态结构适于飞翔生活，其在消化系统上的表现是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由低倍镜转换成高倍镜时，视野会变暗．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（　　）
    A、温度太低B、缺乏水分
    C、胚不完整D、空气不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中个体最小只有借助电子显微镜才能看到的生物是（　　）
    A、细菌B、真菌
    C、病毒D、单细胞藻类

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