练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列动物中与人类关系最密切的是（　　）
    A、大叶猴B、恒河猴
    C、长臂猿D、猕猴
    考点：人类和动物的亲缘关系
    专题：
    分析：人类起源与森林古猿．古猿生活在茂密的森林里，过着树栖的生活，后来由于环境的变化树木减少，一部分古猿被迫到地面上来生活，这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类．而另一部分仍旧过着树栖的生活，就逐渐进化成了现代的类人猿．
    解答：解：A．B．D虽都属于灵长类哺乳动物，但不属于类人猿，而B长臂猿是类人猿，且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似，所以，长臂猿应与人类的亲缘关系最近．
    故选：C．
    点评：做这题的关键是了解类人猿的特点，掌握常见的四种类人猿
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类全身被覆羽毛，用肺和气囊呼吸，体温恒定，胎生哺乳．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学与人类生活、生产息息相关，其中生物学与农业生产、
     
    、
     
    、环境保护有密切关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有“田园卫土”美誉的一种动物及发育简史，请认真读图后回答：
    （1）你所见到的[③]具有何种体色？
     
    ．依所学可知，它适于生活在何种环境中？
     
    ．
    （2）[③]的眼睛别有特点，只能捕食
     
    的昆虫．
    （3）[②]是由[①]
     
    发育成的，它的呼吸器官是
     
    ．
    （4）从“田园卫土”的发育史可以看出，其发育过程属于
     
    发育．
    （5）[③]是我们人类的好朋友，因为它能捕食
     
    （试举2～3例）等农业害虫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏天，一场大雨之后，小明发现花园一些积水的地方有几条蚯蚓爬出地面，小明对此很感兴趣，于是他决定亲自探究蚯蚓的生活环境，为蚯蚓建造一个“温馨的家”．
    设计方案时，小明要考虑到哪些因素，才能确保蚯蚓正常生活？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    狼捕食鹿，鹿躲避狼，在生物进化的意义上最好的解释是（　　）
    A、向不同的方向进化
    B、互为自然选择的条件，促进双方进化
    C、发生生存斗争
    D、控制过度繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物与人类亲缘关系最近的是（　　）
    A、大猩猩B、黑猩猩
    C、猴子D、长臂猿

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    量筒是用来测量液体体积的仪器．下列有关量筒的用途或操作正确的是（　　）
    A、甲乙丙丁B、甲乙丙
    C、只有乙丁D、只有丁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定限度内，人体中对人体有益的细菌是（　　）
    A、大肠杆菌B、黄曲霉
    C、痢疾杆菌D、软腐病细菌

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案