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    10．下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但却有共同之处是（　　）
    A．都有脊柱B．都用鳍游泳
    C．都能适应陆地生活D．都没有脊柱

    分析 （1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，海蜇、乌贼和虾虽然形态各异，但它们的体内都没有由脊椎骨构成的脊柱，都能适应水中生活．
    （2）海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称；乌贼属于软体动物；虾的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，用鳃呼吸，是甲壳动物，据此解答．

    解答 解：AD、海蜇、乌贼和虾都生活在水中，体内没有脊柱，属于无脊椎动物；
    B、海蜇、虾、乌贼都没有鳍．
    C、虾、海蜇、乌贼都属于水生动物，都能适应水中生活；
    故选：D

    点评 掌握了腔肠动物、软体动物和甲壳动物的主要特征，即可解答．

    练习册系列答案
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    20．生物的遗传物质主要存在于（　　）
    A．细胞质中B．细胞膜中C．细胞核中D．细胞的各个部分

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    1．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的．有关人类生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
    A．胎儿出生意味着人体发育成熟
    B．受精卵在卵巢中形成
    C．胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘
    D．胎儿在母体子宫内发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．下面为某生物兴趣小组写的每一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你在报告中空白处填上合适的内容．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布．
    设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒，纸板一块、玻璃板一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上纸板．
    这样盒里就形成了明亮和阴暗两种环境．
    （3）方法步骤：在两侧中央各放入10只鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按上述实验方案做实验并如实记录：
    时间（分钟）
    环境    		234567891011
    明亮3222232111
    阴暗17181818181718191919
    得出结论：鼠妇适于生活在阴暗的环境中．
    请问：①这个实验的变量是光．
    ②实验结束后，正确处理实验的方法是将鼠妇放回原来捕捉的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列形态特点与鲫鱼游泳生理活动不相适应的是（　　）
    A．体表有黏液B．体呈流线型C．鱼鳍的形状D．体色背深腹浅

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某造纸厂附近出现农作物死亡现象，造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？生物兴趣小组同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：?
    ①在一个花盆里播10粒大豆的种子，等它们长成幼苗后做实验．?
    ②取一定量的造纸厂排放的污水．?
    ③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水，每天一次，观察并记录实验现象．?
    实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．
    请你回答下列问题：
    （1）此实验中小组同学提出的问题是什么？造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？
    （2）作出的假设是什么？造纸厂污水对农作物的生长会有影响
    （3）小组同学制定的计划中有没有设置对照组？没有
    （4）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照组D
    A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温环境中
    B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒污水
    C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
    D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水
    （5）根据小组同学的实验结果，你得出的结论是造纸厂污水对农作物的生长会有不良影响
    （6）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．不行，只用一粒种子做实验存在偶然性，影响实验的可信度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．日本血吸虫的中间宿主是（　　）
    A．沼螺B．钉螺C．隔扁螺D．椎实螺

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    19．结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：

    （1）现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．
    （2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步化是直立行走；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，臂和手逐渐变得灵巧．
    （3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较复杂，如石器，复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了脑的发达，使人变得越来越聪明．
    （4）人类的祖先在群体生活中还产生了语言，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力．

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    4．下列有关植物细胞分裂和生长的叙述不正确的是（　　）
    A．在细胞分裂过程中，细胞核首先分裂成两个
    B．细胞分裂使细胞数目增多
    C．细胞在生长过程中液泡的数目由少增多
    D．细胞的生长使细胞的体积增大

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