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    4．重庆一中生物课外小组的同学正在调查校园里的生物，他们发现了蜗牛、小鸟、蚯蚓、蘑菇及各种树木花草．下面是大家对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（　　）
    A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物
    C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：据分析可见：A、B、C都属于生物的特征，D植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质．可见D错误． 
    故选：D．

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．煤-黑色的金子，是古植物等遗体形成的化石燃料，你认为煤中储存的能量来源于（　　）
    A．光能B．土壤C．地热D．地壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于病毒的说法，错误的是（　　）
    A．只能寄生在活的细胞里B．能够利用它来研制疫苗
    C．细胞微小，结构简单D．离开活细胞会变成结晶体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答

    （1）桃花在植物的结构层次上属于器官，甲图的传粉方式为自花传粉．
    （2）甲图中的[5]花药中有花粉，每粒花粉中有2个精子，能够完成绿色开花植物特有的受精方式--双受精．绿色植物发育的起点--受精卵是精子与[4]胚珠结合形成的．
    （3）水蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的果肉[a]由甲图中的[7]子房发育而来，要保持这一优良性状，在生产实践中果农常采用嫁接的方式来繁殖果树．
    （4）乙图中的[b]种子是由甲图中子房内的胚珠发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是没有适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．影响水生生物生活在水面下150米以内水层中的主要非生物因素是（　　）
    A．阳光B．水C．温度D．大型海洋动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．以下是制作临时装片的六个步骤，这六个步骤的正确顺序是（　　）
    A．BDCAEFB．BCDAEFC．CBDAEFD．DBCAFE

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请结合图中的有关动物回答问题．
    （1）①蝗虫的发育为不完全变态发育，它是危害农作物的害虫．
    （2）②适应水中生活的呼吸器官是鳃．④与⑤都用肺呼吸，④的身体内有独特的气囊 与肺相通，可以帮助呼吸．
    （3）③青蛙属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”．⑤家兔 属于哺乳动物．
    （4）将图中①～⑤按从低等到高等的顺序进行排列，正确的是A
    A．①②③④⑤B．⑤④③②①
    C．③④⑤①②D．②③④⑤①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．长白山，中华名山，是中国满族的发祥地和圣山．白云峰是长白山的主峰，耸立于天池西侧，海拔2691米，白云峰底生长着温带阔叶林，而峰顶却生长着针叶林，请问影响其植物分布的生态因素是（　　）
    A．温度B．阳光C．水分D．海拔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列叙述中，错误的是（　　）
    A．关节周围或关节腔内有韧带等，增强了关节的灵活性和牢固性
    B．骨与骨之间的连结叫关节
    C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
    D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

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