精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.环境污染是批由于人类的生产和生活产生的大量有害物质排入环境,使环境恶化.环境污染不仅有碍工农业生产的进一步发展,而且也严重威胁到人类自身的生存及生物圈的稳定.

分析 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象.具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染等.

解答 解:环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的;因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏:防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染;防止由建设和开发活动引起的环境破坏;保护有特殊价值的自然环境,因此,环境污染会使环境质量发生不良变化,危害人类自身的生存.
故答案为:有害物质;人类自身的生存

点评 随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家.环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.根据如图中①一③分析,下列说法正确的是(  )
A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张
B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用
C.当环境温度降低时,图②中的a点下移
D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在视觉形成过程中,形成图象和形成视觉的部位分别是(  )
A.视网膜、大脑皮层的视觉中枢B.角膜、视网膜
C.视网膜、角膜D.视觉中枢、视网膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人类特有的神经中枢是(  )
A.视觉中枢B.听觉中枢C.语言中枢D.躯体感觉中枢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.流行性感冒的传染源是(  )
A.空气和飞沫B.老人和小孩C.流感患者D.流感病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.耳是听觉器官,耳的结构包括外耳、中耳和内耳,具有收集和传递声波作用的是外耳;能将振动传导到内耳的结构是听小骨;感受振动刺激而产生神经冲动的是耳蜗;冲动最后传到大脑皮层的听觉中枢产生听觉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.动脉里流动的是含氧较多,颜色鲜红的动脉血;静脉里的是含氧较少,颜色暗红的静脉血.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.为了探究人体吸入和呼出气体中氧气、二氧化碳的变化,某同学将人体呼出气体和空气,分别通入两个装有澄清石灰水的编号为①、②的试管,实验结果如图甲所示:人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙所示,参考人体呼入气体和呼出气体成分含量(%)的比较表,请分析回答下列问题.
成分吸入气
呼出
气体
氧气20.9616.40
二氧化碳0.044.10
其他气体79.0079.50
合计100.00100.00
(1)从表可知,吸入气体中氧气含量比呼出气体中的高;
(2)观察图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是①;理由是人体呼出气体中含较多二氧化碳,使石灰水变浑浊.;
(3)在图甲所示探究实验中,起对照作用的是②试管,该实验可以得出的结论是人体呼出气体较环境气体中含较多的二氧化碳.;
(4)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的 气体是二氧化碳;
(5)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,运动员的肺活量大于普通人,由此分析,正常情况下,提高肺活量的有效途径是加强体育锻炼,多运动..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要侧面看着物镜,以免碰坏物镜或损坏玻片标本,一只眼向目镜内条同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止,在略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.

查看答案和解析>>

同步练习册答案