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某中学生物兴趣小组的同学在做“番茄临时装片实验”时,对载玻片滴加的液体和对标本染色的染液分别是(  )
A、0.9%的生理盐水、碘液
B、0.9%的生理盐水、醋酸甲基绿溶液
C、清水、碘液
D、醋酸甲基绿溶液、碘液
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:制作“番茄临时装片实验”时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.
解答:解:制作“番茄临时装片实验”的实验中,滴:滴是滴加清水,滴一滴清水在载玻片中央,目的是维持细胞的原有形状;
染:染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.
因此制作“番茄临时装片实验”时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是清水、碘液.
故选:C.
点评:熟记制造临时装片的步骤是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关肺活量的叙述不正确的是(  )
A、肺活量指人一次尽力吸气后又尽力呼气,所呼出的气体量
B、成年人的肺活量平均为2500-4000ml
C、测肺活量可采用肺活量计和测胸围差两种
D、肺活量与人的年龄、性别、大小等无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于恒温动物的是(  )
A、鲫鱼B、青蛙C、蜥蜴D、丹顶鹤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是单细胞生物的是(  )
A、变形虫B、蚜虫C、蝗虫D、蛔虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

长期生活在平原上的人,到西藏的最初几天,血液中哪种成分会明显增多(  )
A、血浆B、白细胞
C、红细胞D、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答问题
(1)根据结构判断,图
 
是玉米种子.
(2)两图的主要区别是,B有[
 
]
 
,而A没有.
(3)图A中种子的胚,包括[1]、[
 
]、[
 
]和[
 
]等四个部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是验证植物呼吸作用的实验装置图,认真观察并回答下列问题:
(1)实验中用不透光的黑布遮住玻璃钟罩的目的是
 

(2)一定时间后,揭开黑布,装置中小烧杯内的石灰水变浑浊,说明钟罩内
 
大大增加.
(3)将燃烧的火柴放进钟罩内,火柴立即熄灭,说明钟罩
 
的浓度大大降底.
(4)本实验证明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号种子的数量(粒)种子所处的环境<其他外界条件均适宜)
A1少量水,20℃
B1无水,20℃
C1少量水,-10℃
D1水将种子淹没,20℃
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
 

(2)若A瓶种子萌发,D种子不萌发,据此可以得出的结论是
 

(3)指出本实验设计中的不足并加以改正
 

(4)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
 
方面寻找原因.
(5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

精子与卵细胞在输卵管的下端相遇结合形成受精卵.
 
.(判断对错)

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