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16.使用显微镜时,错误的操作是(  )
A.对光时要看到明亮的视野
B.安放时镜座距实验台边缘约2厘米
C.观察时用一只眼看着目镜,另一只眼睁开,便于画图
D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光

分析 显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,要学习规范的操作方法.使用的正确步骤是:取镜和安放、对光、安装装片、调焦和观察、收放.

解答 解:A、对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了,A正确.
B、把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方,镜臂朝向自己,镜座距离实验台边缘7厘米的位置,B错误.
C、在观察时,左眼注视目镜,右眼睁开,便于用右手画图或做记录,C正确.
D、当光线较暗时,应选用遮光器上的大光圈和反光镜上的凹面镜,这样可以看到清晰地物像,D正确.
故选:B

点评 正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,要想做好此类题目,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列动物行为中,不属于学习行为的是(  )
A.老马识途B.鹦鹉学舌C.小狗算数D.孔雀开屏

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7.阅读分析:实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭.小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了.使得它们没有见到自己的母亲,小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起,实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右,从实验中可以得知小鸭④、⑤、⑥最好被称为(  )
A.实验模型B.对照组C.一个变量D.实验组

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

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C、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
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E、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
F、稍停,用清水冲掉碘液后观察.
(1)请将该实验的正确顺序排列出来:ABEDCF.
(2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是光.
(3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是溶解叶绿素.
(4)通过该实验得到的结论是光合作用的产物是淀粉,光合作用需要光.

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11.下列选项中,不属于有机物的一组是(  )
A.糖类和脂肪B.蛋白质和DNAC.氧气和二氧化碳D.蔗糖和葡萄糖

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1.鸟类适于飞行的形态结构特点不包括(  )
A.体表覆羽B.四肢发达
C.有喙无齿骨中空D.有气囊辅助肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.有一种中药叫做海螵蛸,属于下列哪一种动物的贝壳(  )
A.蜗牛B.乌贼C.牡蛎D.扇贝

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是(  )
A.雷鸟在冬季换上白色的羽毛
B.千里之堤溃于蚁穴
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长得多
D.秋天大雁从北方飞向南方

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.海带是一道美食还能预防大脖子病,海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.

请分析实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答(1)-(3)题:
(1)实验1所要探究的问题是:温度对海带的生长率有影响吗?
(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是控制单一变量.
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在10~15℃之间.据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是夏季温度太高,不利于海带的生长.
请分析实验2数据,回答(4)-(5)题:
(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成有机物这一过程的影响.
(5)明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论?不同意.数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐减缓(选填“加速”或“减缓”).
(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是环境影响生物.
(7)海带富含碘,儿童缺碘会导致甲状腺激素分泌不足,易患呆小症.

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