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    20．从蝌蚪发育到成蛙，其呼吸器官的变化是（　　）
    A．鳃→肺B．鳃→肺和皮肤C．肺→鳃D．鳃→皮肤

    分析 两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育，蝾螈不是变态发育．

    解答 解：青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．因此，“从蝌蚪发育到成蛙”，其呼吸器官的变化是“鳃→肺和皮肤”．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的发育过程以及呼吸器官的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是一株油菜植株，仔细观察图片并回答下列问题

    （1）从植物体的结构层次来看，A-F均是由几种不同组织构成的器官，它们的基本结构单位是细胞
    （2）写出器官A、B、C、D、E、F的名称
    A种子B花C根D果实E叶F茎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．小红两眼视力正常，用右手写字．则她用显微镜观察物像时，应该（　　）
    A．闭左眼，用右眼观察B．闭右眼，用左眼观察
    C．两眼张开，以左眼观察D．两眼张开，以右眼观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述中，反映了生物对环境的影响的是（　　）
    A．竹节虫具有与树（竹）枝相似的体形B．仙人掌具有叶刺和肉质颈
    C．在沙地上植树造林，可以防风固沙D．睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物的根，能从土壤中获得（　　）
    A．水、有机物B．水、无机盐C．有机物、无机盐D．水、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在一个生态系统中，如果大量捕杀狼，则下列生物的数量首先会减少的是（　　）
    A．羊群B．野兔C．野牛D．牧草

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是关节结构模式图，看图回答斜率问题：
    （1）图中标号①指的是关节头，标号④指的是关节窝．
    （2）运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲两骨之间的撞击的是[⑤]关节软骨．
    （3）把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊，从组织结构上来看，该结构属于结缔组织．
    （4）图中[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用．
    （5）人在进行剧烈运动前要，往往要做热身运动，以免造成脱臼等伤害．脱臼是指关节头从关节窝中脱出的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是消化管前端有口，后端有肛门√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．使生物之间的联系错综复杂，生物与环境成为一个整体的原因是（　　）
    A．物质流B．能量流C．信息流D．以上皆是

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