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17.为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验,请观察如图1-图6,回答问题
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的不规范引起?C.
(2)若要换用高倍物镜观察,应转动图3中标号②所示结构,使图4中标号⑤所示的高倍物镜对准通光孔
(3)图5方框内为神经细胞部分结构示意图,但缺少细胞核、请在图中画出细胞核,并划线标注出细胞膜、细胞质、细胞核.
(4)图6表示二种细胞结构的异同,两个圆的重合区域为相同点,则图中B区含有下列括号中①-⑤所示的哪些细胞结构?②③④(填标号).(①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡)

分析 (1)显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察三大步.
(2)动植物细胞临时装片制作的基本步骤:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染.
(3)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.

解答 解:(1)临时装片的制作的主要步骤:净片、滴液、取材、盖片、染色.盖盖玻片时,用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可防止气泡产生.如果此步操作不规范,就会出现如图1所示的物像.
(2)图3中标号②所示结构是转换器,上面有不同倍数的物镜,所以若要换用高倍物镜观察,应转动图3中标号②所示结构;镜筒长的倍数大,并且有螺纹的是物镜.所以使图4中标号⑤所示的高倍物镜对准通光孔.
(3)如图所示:画出细胞核,标注细胞膜、细胞质.

(4)洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;不同点:洋葱表皮细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,口腔上皮细胞没有.所以B包括②③④.
故答案为:(1)C
(2)②;⑤
(3)

(4)②③④

点评 解题的关键是掌握制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的步骤、显微镜的正确使用方法、动物细胞和植物细胞的区别.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.探究“光对鼠妇分布的影响”:
(1)提出问题:光是否会影响鼠妇的分布??
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制定计划:在木盒内铺上一层湿土,(选填“干土”或者“湿土”).以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板,在木盒内形成阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境的选择.
(4)实施计划:捉20只生长状况相同的鼠妇,将它们放入木盒内,在两侧中央各放入10只鼠妇,静置2分钟.每分钟统计一次阴暗和明亮环境中的鼠妇数目,统计5次,计算出全班各组最后一次数据的平均值,进行分析讨论,得出结论.
(5)最后,表达和交流.想一想:如图中,在阴暗环境中的鼠妇数量变化曲线是D(其中m=20)

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8.组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是(  )
①水   ②糖类    ③脂质    ④无机盐   ⑤氧气   ⑥蛋白质    ⑦核酸.
A.②③④⑥B.①④⑤⑦C.②③④⑤D.②③⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.新鲜兔血凝固为血块后,马上将血块切开,观察其切面,发现切面的颜色变化是(  )
A.由鲜红色变为暗红色B.由暗红色变为鲜红色
C.始终是鲜红色D.始终是暗红色

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:
(1)图A是兔的牙齿,图B是狼的牙齿.
(2)写出图中数字所示的名称:1、门齿2、犬齿3、臼齿4、臼齿5、门齿.
(3)牙齿分化不同主要原因是环境因素不同,兔和狼分别是草食动物和肉食动.
(4)门齿、臼齿、犬齿的作用分别是:切断食物、磨碎食物、撕裂食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.观察如图所示的动物,据图回答下列问题:

(1)A属于腔肠动物,身体呈辐射对称.
(2)B属于扁形动物,身体呈左右对称.
(3)C属于环节动物,身体由彼此相似的体节构成,靠湿润的体壁呼吸.
(4)D属于节肢动物,用气管呼吸.
(5)E类动物用鳃呼吸,用鳍游泳,生活在水中.
(6)F属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(7)G属于爬行动物,卵表面有卵壳.
(8)H的前肢变成翼.
(9)I的生殖和发育特征是胎生哺乳
(10)EFGHI都属于恒温动物,这五种动物中真正的陆生动物有GHI(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.某同学在实验室用显微镜观察番茄细胞,手边有下列镜头可供选择.如果要使观察的物像放大200倍,他应该选择哪些镜头组合呢?
用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请根据表回答问题:
目镜物镜
A组10×
B组15×10×
C组40×
(1)视野中细胞数目最少的是C组,同样光源下,光线最亮的是A组.
(2)显微镜下移动装片的方向与物像移动的方向相反.
(3)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时污点都不移动,则说明污点在物镜上.
(4)在光线较暗时,应选用凹面镜对着光源.

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7.取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子,脱去叶绿素后用碘液染色,结果边缘未变蓝色,起他部位变成蓝色,该实验证明了(  )
A.光合作用需要光B.光合作用需要叶绿体
C.光合作用释放氧气D.光合作用需要二氧化碳

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8.某学生兴趣小组为探究“维生素B1对玉米幼苗的生长是否有影响”,制定了以下实验方案,探究过程如下表所示(实验的装置相同).



操作步骤花盆甲花盆乙花盆丙
加入100毫升土壤浸出液100毫升土壤浸出液
各植入10株相同的玉米幼苗
每天滴加1毫升浓度为1.5%的维生素B1溶液1毫升浓度2.5%的维生素B1溶液
每天观察并记录幼苗的生长状况
请回答:
(1)请你为本实验提出一个实验假设:维生素B1对玉米幼苗的生长有影响.
(2)本实验探究的变量是维生素B1
(3)表格中的①应填100毫升土壤浸出液;②应填1毫升清水.
(4)设置“花盆甲”的目的是:作对照.
(5)完善探究过程后,预期结果得出结论.
如果观察到的实验现象是:花盆乙、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆甲的好,则实验结论是维生素B1有利于玉米幼苗的生长.
(6)维生素B1不只是对部分植物有作用,还能够预防和治疗人类的脚气病等疾病.

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