甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中传播。人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题。
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等。
【实验过程】
第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组。
第二步： ，作为对照。
第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射 的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。
【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。
【实验结论】 。
日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感，这属于传染病预防措施中的。接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于 免疫。
科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）
A．生物圈是指地球表面有生物生存的圈层
B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层
C．生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围
D．生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
杨树的茎可逐年加粗，是与茎的( )有关
A．树皮 B．形成层 C．韧皮部 D．木质部
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于营养繁殖方式的是( )
A．播撒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽
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科目：初中生物 来源：2016届山东德州庆云第二中学九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是
A．外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑
B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液
D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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科目：初中生物 来源：2016届山东德州庆云第二中学九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是
A．甲表示释放氧气、散失水分
B．乙表示输送水分
C．乙表示输送无机盐
D．丙表示输送有机物
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东省德州市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
与容易接受新鲜事物有关的青春期特点是（ ）。
A．身体迅速长高 B．生殖器官发育
C．大脑的兴奋性较强 D．出现第二性征
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞石碣镇四海之星八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是（ ）
A．鲸用肺呼吸 B．鲸的心脏有四腔
C．鲸的体温恒定 D．鲸是胎生哺乳的
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