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(2013?黑龙江模拟)请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造
有机物
有机物
,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的
生产
生产
者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的
消费者
消费者
,它们不仅能帮助植物传粉和传播
种子
种子
,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的
物质
物质
循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的
分解
分解
者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的
有机物
有机物
;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的
二氧化碳
二氧化碳
无机盐
无机盐
又能够被植物重新利用.
分析:此题考查生态系统的组成和各部分功能,生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,据此答题.
解答:解:(1)一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;因此图中的绿色植物是该生态系统的生产者.
(2)消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;动物还能帮助植物传粉和传播种子,图中的虫和鸟是生态系统中的消费者.
(3)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.通过①、②、③可以看出,细菌和真菌是生态系统中的分解者,依赖于分解动植物遗体中的有机物维持生活;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的二氧化碳、水、无机盐又能够被植物重新利用.
故答案为:(1)有机物;生产;
(2)消费者;种子;物质;
(3)分解;有机物;二氧化碳;水;无机盐.
点评:回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能,这部分知识是考试的重点,学生要理解掌握.
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(2013?黑龙江模拟)某日,黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下11天后成功获救.下面是在救援及救治过程中的有关问题,请结合图示分析解答:

(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员[6]
耳蜗
耳蜗
_内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动被传递到
大脑皮层的听觉中枢
大脑皮层的听觉中枢
形成听觉.
(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后[A]
瞳孔
瞳孔
不能迅速调节进人眼内光线的多少,导致[D]
视网膜
视网膜
受到损伤.适应后去掉黑布,光线经
晶状体
晶状体
的调节在
视网膜
视网膜
上成像,在(大脑皮层的) 视觉中枢形成视觉.
(3)被救矿工排便、排尿功能正常,说明脊髓的
反射
反射
传导
传导
功能正常.
(4)给矿工注射某些抗生素前要进行“过敏”试验,以防出现“过敏反应”.引起“过敏反应”的抗生素在免疫学上称为
抗原
抗原
.抗生素是由
真菌
真菌
产生的.

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