A、分解者分解,SO2 | ||
B、分解者分解、化石燃料燃烧和火山爆发,SO2、
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C、动植物遗体及化石燃料燃烧,
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D、生物的分解和化石燃料燃烧,
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、损害人体的呼吸系统 |
B、提高人脑的记忆功能 |
C、降低人体的免疫功能 |
D、损害人体的神经系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、纯种长毛垂耳狗的形成 |
B、生活在海底的比目鱼,两眼生在头的上方 |
C、苍耳果实上有刺,可附在动物身上 |
D、某些细菌对抗生素的抗药性 |
E、某些细菌对抗生素的抗药性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、高温、紫外线、雷电等条件下,水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了原始生命 |
B、各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命 |
C、海洋是生命的摇篮,原始生命不断从海洋中形成 |
D、原始大气中的水蒸气、氨、甲烷等汇入原始海洋内,逐渐形成了原始生命 |
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