【题目】用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是( )
A.环境变化的结果 B.生存斗争的结果
C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答问题上.
(1)如图①所示,实验前把天竺葵放到黑暗处______,其目的是将天竺葵叶片中的______全部转运和消耗掉.
(2)图③中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中______加热,目的是为了脱去叶片中的______.
(3)图④所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分的颜色是______色,遮光的部分的颜色是______色.
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是 .
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【题目】具有涵养水源保持水土的功能,有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A. 湿地生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统
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【题目】根据人的生殖发育过程图,回答有关问题:
(1)从一个受精卵发育为成熟的胎儿,与细胞的生长、分裂和______分不开,胚胎发育是在母亲体内的_________中完成的。
(2)小华表现为有酒窝、惯用右手、A型血等特征,这在遗传学上统称为___________。
(3)双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,小华是双眼皮(基因组成的Aa),其父亲是双眼皮,母亲是单眼皮,由此推测其父亲的基因组成为__________,母亲产生的卵细胞的基因组成为_______________。
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【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗?
(1)火花放电的作用是______________________________________
(2)向装置内输入的气体主要是______________________________
(3)米勒提出的问题是_____________________________________
(4)米勒在实验中搜集到的证据是___________________________。
(5)米勒得出的结论是____________________________
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【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图回答下列问题:
(1)A类动物终生生活在水中,用________呼吸。
(2)E类动物所特有的生殖发育特点:________。
(3)F类动物的体表有________,可以防止体内水分的蒸发。
(4)B类动物成体用________呼吸,同时用________辅助呼吸。
(5)请把以上六种动物进行分类:________ (填字母)是一类,________(填字母)是一类,分类的依据是体内有无________。
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【题目】(5分)小麦是我市的一种重要粮食作物,如何提高小麦产量,一直是科研人员和农民朋友关心的问题.小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦进行杂交,子代中出现了如图图解中的两种类型,请分析回答有关问题:
(1)小麦的亲代都是抗倒伏植株,而子代中出现了不抗倒伏植株,这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为 .
(2)根据图解可以推知是 隐性性状.
(3)显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请写出子代的基因组成: .
(4)让子代中不抗倒伏植株自花传粉,其后代出现抗倒伏植株的概率是 .
(5)如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种,请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因:
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