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达尔文自然选择学说的主要观点是(  )
A、气候变化,影响生物的适应性变化
B、生存斗争,适者生存,不适者被淘汰
C、过度繁殖,争夺食物
D、遗传和变异,出现新物种
考点:达尔文和自然选择学说
专题:
分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
解答:解:达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,而在自然界,生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的;任何生物要生存下去,就得为获得足够的食物和空间而进行斗争,在生存斗争过程中,具有有利变异的个体就容易生存下去,并且能够繁殖、产生后代,具有不利变异的个体就容易被淘汰掉.所以达尔文自然选择的主要观点是适者生存、不适者被淘汰.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握达尔文的自然选择学说.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

基因有显性和隐性之分.当细胞内控制某种
 
的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有
 
控制的性状才会表现出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列有关显微镜“对光”的操作中,不恰当的做法是(  )
A、用左眼注视目镜
B、高倍物镜正对通光孔
C、反光镜对向光源
D、光线较弱时使用凹面反光镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜操作的正确步骤是(  )
A、对光→安放→放片→调焦距→观察
B、安放→对光→调焦距→放片→观察
C、安放→对光→放片→调焦距→观察
D、安放→放片→对光→调焦距→观察

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科目:初中生物 来源: 题型:

小丽是周杰伦的粉丝,她和朋友们正在看一场演出;周杰伦出现时,她欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高.在这个过程中,起调节作用的是(  )
A、神经调节
B、神经调节和激素调节
C、激素调节
D、血液调节

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关对生物进行等级分类的意义,下列说法错误的是(  )
A、人们可以大量繁殖对人类有益的生物,消灭对人类有害的生物
B、在自然界中认识并更好地利用生物
C、了解整个自然界中生物的特征及其分布的情况
D、对不同种类的生物进行分析,了解生物的进化,并推测其生物进化的原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果胃出现了疾病,首先影响哪种食物成分的消化(  )
A、糖类B、脂肪
C、蛋白质D、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A、小袋鼠爬进育儿袋
B、蚯蚓走迷宫
C、大山雀偷饮牛奶
D、黑猩猩钓取白蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

小聪家最近喝上了种高价饮用水--“富氧水”.据商家宣称:这种水富含氧分子,活性强、易吸收.喝水后氧气通过肠胃壁细胞直接进入细胞,能有效补充体内的氧,在细胞内分解各种营养物质释放能量.“富氧水”真的有这么神奇的功效吗?小聪决定跟爸爸一同探究一下:他们让妈妈做实验对象,让她在两天的同一时段里分别喝下一定量普通水和“富氧水”,但不告诉她喝的是哪一种水.喝完后被要求运动15分钟,然后测试并比较反映她心率和耐力等生理指标,结果发现无明显差异.
(1)小聪应用的是
 
实验的方法.
(2)如果小聪的妈妈第一天喝下的水是350毫升,则第二应喝
 
毫升的水.
(3)在实验的这两天里,小聪妈妈应注意饮食、身体状态等应尽量保持
 

(4)实验设计有一处不够科学,请你指出:
 

(5)从实验结果看,商家的宣传可信吗?
 

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