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    7．一个人的生命开始于（　　）
    A．受精卵B．胚胎的发育C．婴儿的出生D．无法确定

    分析 人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．据此解答．

    解答 解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的开始．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．
    故选：A

    点评 关键点：生命开始于受精卵．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．软体动物体表外都有起保护作用的贝壳．×（判断对错）

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    12．根据生命起源的化学演化进程来看，原始生命诞生于（　　）
    A．原始海洋B．原始大气C．原始平原D．原始土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．根据“观察口腔上皮细胞结构”的实验，回答有关问题．
    进行观察口腔上皮细胞结构实验时，不需要用到下列哪些器材和药品：④⑤．
    ①载玻片  ②生理盐水  ③镊子    ④清水   ⑤酒精灯  ⑥滴管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．通常，引起骨骼肌收缩的刺激来自于（　　）
    A．骨骼肌内部B．外界环境C．骨骼肌外部D．神经传来的兴奋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供氧气的结构是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（　　）
    A．藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体也没有根茎叶的分化
    B．蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活
    C．种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中高等的植物类群
    D．油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被，樱桃种子外面没有果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（　　）
    A．c→d→a→bB．a→b→c→dC．a→d→b→cD．a→c→d→b

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．绿色植物通过光合作用参与了生态系统中的碳循环．

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