分析 图为人体内某些生理过程示意图解,其中1代表消化过程,2代表吸收过程,3代表血糖合成糖原,4代表糖原分解为血糖;图中B、C、D表示正常人肾单位不同部位的液体,其中A是葡萄糖,B原尿,C血液、D尿液.
解答 解:(1)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,胃内不消化淀粉,再经胃到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖.因此“图中过程1表示淀粉在肠道内的消化过程”,参与该过程的消化液有肠液、胰液.
(2)小肠内表面上环形皱襞和小肠绒毛的存在,“使图中过程2(吸收)的面积大大增加,可达200平方米以上”.
(3)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢.胰岛素能促进血液中的葡萄糖进入肝,并在肝细胞内合成糖元;当葡萄糖不足时又能促进糖原分解,因此人体内能促进图中过程3的激素是胰岛素,人在饥饿(餐后4~5小时)时,过程4将会增强(增强或减弱).
(4)“图中椭圆内表示肾单位与尿的形成过程”,肾单位的结构主要包括肾小体和肾小管两部分,肾小体包括肾小球和肾小囊.
(5)当血液流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到肾小囊腔中形成B原尿;当B原尿流经肾小管时,原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重新吸收进入毛细血管的血液中而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了D尿液.因此“若图中B、C、D表示正常人肾单位不同部位的液体,与B处液体相比”,D处液体不含葡萄糖的原因是原尿流经肾小管时,全部葡萄糖被肾小管重吸收回到血液.
(6)血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此血液由动脉血变为静脉血.所以C处血液为静脉血(动脉血或静脉血),经肾静脉、下腔静脉流到右心房,因此最先流回心脏的腔室是右心房.
故答案为:
(1)消化; 肠液、胰液(缺一不可);
(2)吸收; 环形皱襞和小肠绒毛(缺一不可);
(3)胰岛素;增强;
(4)肾小体;
(5)血液(静脉血); 原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖被重新收回到血液;
(6)静脉血;右心房.
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸡冠有玫瑰冠和单冠 | B. | 山羊的毛发有白色和卷曲 | ||
C. | 桃果实表皮有毛和李果实表皮光滑 | D. | 人眼虹膜的黑色与皮肤的黄色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵黄为鸟卵的发育提供营养 | B. | 胚盘中有细胞核 | ||
C. | 胚盘是胚胎发育的部位 | D. | 气室内的空气主要起保护作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是单细胞生物 | B. | 通过与动植物共生而使其患病 | ||
C. | 必须生活在有氧的环境中 | D. | 主要作为分解者参与物质循环 |
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