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夏天中午,走到池塘边发现水草茂盛的地方,不断地冒出气泡.这是因为(  )
A、鱼在呼吸B、水分蒸发C、植物光合作用产生了氧气D、植物产生二氧化碳
分析:光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.分析答题.
解答:解:由分析可知光合作用能够产生氧气,因此水草通过光合作用能增加池塘中氧气的含量,所以水中会有气泡冒出,这些气泡里的主要气体是光合作用产生的氧气.
故选:C.
点评:熟练掌握光合作用的知识,在完成题目的同时,最好还能把学到的知识应用的我们的生活中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”
青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.
青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在
胸部和腹部
胸部和腹部
部位;蝗虫的呼吸器官是
气管
气管

(2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死?
鳃丝离开水后,会粘连,鳃进行气体交换时必须吸收溶解在水中的氧
鳃丝离开水后,会粘连,鳃进行气体交换时必须吸收溶解在水中的氧

(3)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?
不会
不会

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为
头胸腹
头胸腹
三部分,它的体表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保护和支持作用,并能防止
体内水分蒸发
体内水分蒸发

(2)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是
,通过尾部和躯干部的摆动以及
的协助作用游泳.
(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在胸腹部位的
气门
气门

(4)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?
不会
不会
,原因是青蛙靠
肺和皮肤辅助
肺和皮肤辅助
呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“‘旱鸭子’,你敢把头没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个小时吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却说:“等轮到我时,你早已憋死啦!”青蛙跑来作证.于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)蝗虫头部
没有
没有
(有或没有)气体出入的门户.
(2)上空气中氧气含量比水中溶氧量要高得多,鲫鱼为什么还会被憋死?
鲫鱼没有肺,不能在陆上呼吸
鲫鱼没有肺,不能在陆上呼吸

(3)青蛙是两栖动物,它又是用什么完成呼吸的呢?
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,变态成蛙后用肺呼吸,同时皮肤辅助呼吸
青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,变态成蛙后用肺呼吸,同时皮肤辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了.
(1)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在
胸腹
胸腹
部.
(2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会死?
不能呼吸
不能呼吸

(3)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡吗?
不会
不会

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持
生态
生态
平衡中起重要作用.
(5)壁虎和老鼠这两种生物中,
老鼠
老鼠
属于恒温动物.
(6)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:
不能
不能

(7)20世纪60年代,美国科普作家蕾奇尔?卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并出版了一本名为《
寂静的春天
寂静的春天
》的书,唤起了人们的环境意识,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静.

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