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下列不属于一个生态系统的是( )

A.一片森林 B.海洋生态系统 C.森林里所有的动物 D.一块草地

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.动物在自然界中的作用主要有:维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各组结构中都属于器官的是(  )
A.花和心脏B.叶肉和肺C.骨组织和胃D.血液和心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.被化学物质污染的池塘生态系统中的一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→食肉性的大鱼,在此食物链中,化学物质含量最多的是浮游植物.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为人体部分生理活动示意图,①~⑧表示生理过程,请回答问题:
(1)完成②生理过程的主要器官是小肠,②的生理过程称为吸收,营养物质最终在组织细胞中的线粒体内被彻底氧化分解,释放能量,供其生命活动利用.
(2)从示意图中可以看出,①~⑧中,有两个生理过程属于排泄,它们是④⑥.
(3)人体生理活动过程中,受神经系统和内分泌系统的共同调节,但以神经调节为主,神经调节的基本方式为反射. 

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中青蛙与农业害虫的关系是( )。

A.寄生 B.竞争 C.合作 D.捕食

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.如图所示为女性内生殖器示意图,据图回答:
(1)女性的主要性器官是[1]卵巢,?其生理作用是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)精子和卵细胞结合的部位是[2]输卵管.
(3)胚胎发育的场所是[3]子宫,在发育过程中,所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体中获得.
(4)写出细胞A的染色体组成22+X.
(5)为有效控制遗传病对人类健康的危害,最简单有效的方法是禁止近亲结婚.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图模拟淀粉的消化过程,有关分析不正确的是(  )
A.图中“剪刀1”模拟淀粉酶对淀粉的消化
B.物质B是淀粉的最终消化产物--葡萄糖
C.将物质A消化成物质B的场所是口腔
D.物质A是淀粉分解成的麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是桃花和桃子的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是雌蕊.
(2)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉.
(3)桃的果实中,我们食用的部分是[⑦]果皮.
(4)生活经验告诉我们,自然条件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,如果要提高结实率达到提高其产量的目的,你会怎么做?人工辅助授粉.

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