分析 A种子萌发,B花,C果实,D子房,E植株,一朵花经过传粉受精后才能结出果实形成种子.
解答 解:(1)种子萌发的外界环境条件有:一定的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
(2)B花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是种子的主要结构,C果实由果皮和种子组成,果皮是裸子植物所没有的.
(3)D在发育时具有独特的双受精现象,其中的卵细胞受精后发育成胚.
(4)E是一株绿色开花植物,在生长过程中,根尖生长最快的部位是伸长区;它的一生共有6种器官,即花、果实、种子、根、茎、叶,其中花、果实、种子与生殖有关属于生殖器官.
故答案为:
(1)适宜温度、充足空气和一定水分
(2)花蕊(或雄蕊和雌蕊);果皮
(3)胚
(4)伸长区;花、果实、种子
点评 明确果实和种子的形成过程是解题的关键,花蕊是花的主要结构.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶时用到的微生物属于类群2,该类群生物成为原核生物 | |
B. | 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 | |
C. | 类群2,3生活条件都必需适宜温度、一定水分和氧气 | |
D. | 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人将B和C归为一类、A和D归为另一类,依据的是体温是否恒定 | |
B. | B和D用肺、气囊和皮肤与外界进行气体交换 | |
C. | B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳 | |
D. | A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物种类的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
C. | 生态环境的多样性 | D. | 生态系统的多样性 |
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A. | 细胞壁具有保护和支持作用,是细胞必不可少的结构 | |
B. | 细胞膜可以控制物质进出,外界有害物质不会进入细胞 | |
C. | 细胞核是遗传信息库,含有指导发育的全部信息 | |
D. | 细胞质中都含有大液泡、叶绿体和线粒体 |
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