精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.如图是被子植物一生中的相关结构,请你分析后回答下列问题:

(1)A萌发所需要的环境条件是:适宜温度、充足空气和一定水分.
(2)B的主要结构是花蕊(或雄蕊和雌蕊),C中的果皮是裸子植物所没有的.
(3)D在发育时,其中的卵细胞受精后发育成胚.
(4)E是一株绿色开花植物,在生长过程中,根尖生长最快的部位是伸长区;它的一生共有6种器官,其中与生殖有关的器官有花、果实、种子.

分析 A种子萌发,B花,C果实,D子房,E植株,一朵花经过传粉受精后才能结出果实形成种子.

解答 解:(1)种子萌发的外界环境条件有:一定的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
(2)B花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是种子的主要结构,C果实由果皮和种子组成,果皮是裸子植物所没有的.
(3)D在发育时具有独特的双受精现象,其中的卵细胞受精后发育成胚.
(4)E是一株绿色开花植物,在生长过程中,根尖生长最快的部位是伸长区;它的一生共有6种器官,即花、果实、种子、根、茎、叶,其中花、果实、种子与生殖有关属于生殖器官.
故答案为:
(1)适宜温度、充足空气和一定水分
(2)花蕊(或雄蕊和雌蕊);果皮
(3)胚
(4)伸长区;花、果实、种子

点评 明确果实和种子的形成过程是解题的关键,花蕊是花的主要结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.生物圈中已知的绿色植物有50万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一.植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物.在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

(1)图甲是花生叶片的结构示意图,图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收或释放量的相对含量.d点产生的原因与甲图中结构④(填数字)的部分关闭有关,一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是图乙中的b、f(填字母).
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了图丙所示的实验装置,实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一昼夜后,玻璃管中的红色小液滴会向左移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液,一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A不变蓝、B变蓝,说明淀粉是光合作用的产物,水是光合作用的原料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的肺是我与外界进行气体交换的场所.
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种简单(填“简单”/“复杂”)反射.
(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示绿色植物的一些生理过程,分别用A、B、C、D、E表示,请据图回答:
(1)图中表示植物吸收水分和无机盐过程的是E(填序号).
(2)A过程中,植物吸入氧气分解有机物,并把储存在有机物中的能量释放出来,为植物生命活动所利用.
(3)C过程是绿色植物的光合作用,此过程植物吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈的碳-氧平衡起重要作用.
(4)植物吸收的水99%是以水蒸气的形式散失的,这个过程能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤.叶片上的气孔是水分散失的“门户”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2,该类群生物成为原核生物
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群2,3生活条件都必需适宜温度、一定水分和氧气
D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对几种动物的叙述中,错误的是(  )
A.某人将B和C归为一类、A和D归为另一类,依据的是体温是否恒定
B.B和D用肺、气囊和皮肤与外界进行气体交换
C.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了.在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈.请回答:

(1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,没有附肢;青蛙用肺和皮肤呼吸,有前肢、后肢.
(2)图中属于爬行动物的是龟,该类动物体内受精,产羊膜卵,有利于保护卵细胞.
(3)虾属于节肢动物,体表具有坚硬的外骨骼,除了身体分节外,附肢也分节.
(4)根据体内有无脊柱,可将以上动物虾、蟹分为无脊椎动物,金鱼、龟、青蛙分为脊椎动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.巨淀湖位于山东寿光市西北部,湖区面积2.5万亩,是潍坊最大的天然湿地,寿光市唯一的天然湖泊,也是鸟类迁徙重要的“中转站”、越冬地和繁殖地.鸟类资源丰富,珍稀濒危鸟类众多.这体现了(  )
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.生态环境的多样性D.生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞结构功能的叙述正确的是(  )
A.细胞壁具有保护和支持作用,是细胞必不可少的结构
B.细胞膜可以控制物质进出,外界有害物质不会进入细胞
C.细胞核是遗传信息库,含有指导发育的全部信息
D.细胞质中都含有大液泡、叶绿体和线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案