精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
动物行为的产生是受
神经系统
神经系统
激素
激素
的调控,这两方面
共同协调
共同协调
相辅相成的结果.
分析:此题考查的是动物行为产生的基础.动物行为的产生不仅需要运动器官的参与,而且需要神经系统和内分泌系统的调节与控制.
解答:解:动物的行为都是长期自然选择的结果,是适应环境的表现.动物行为直接受神经系统的调节作用,动物越高等,神经系统越发达,动物行为越发达;动物行为还受激素的调节作用,如动物的性行为受体内性激素的调节作用.动物的动物行为的产生是神经系统,感觉器官,运动器官和激素的共同协调、相辅相成的结果.
故答案为:神经系统;激素;共同协调.
点评:动物行为的产生是受一定生理基础控制的.此题为基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

印度曾经有过“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂闯入一户主人不在在的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭,于是母狼循着哭声便跃窗进入屋内…闻讯赶回的主人,正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体、不懂人言、只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,并用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.
根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看属于
先天性
先天性
行为,从哺育婴儿的现象为看是
繁殖
繁殖
行为.母狼的这一行为的产生是受它体内的
遗传物质
遗传物质
所控制的.
(2)“狼孩”虽然是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为.这说明了正常人的行为是在成长的过程中通过学习和
生活经验和学习
生活经验和学习
逐渐建立起来的
后天性
后天性
行为.
(3)越是高等的动物,其生活过程中
后天性
后天性
(先天性或后天性)行为越多,越
复杂
复杂
(简单或复杂),解决问题的能力越
(强、弱),适应各种环境的能力也就越
(强、弱).
(4)动物的这些行为产生的生理基础是主要受
神经系统
神经系统
的调节控制,同时有一些还要受激素的控制,以及感觉器官和运动器官共同产生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

动物行为的产生是受________和________的调控,这两方面________相辅相成的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

动物行为的产生是受______和______的调控,这两方面______相辅相成的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省邵阳市洞口县江潭中学八年级(上)期末复习生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物行为的产生是受        的调控,这两方面    相辅相成的结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案