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为“验证人体呼出气体某种成分增多”,某人做了如图所示的实验,在甲、乙两个试管中加入等量等浓度的澄清石灰水,甲不做任何处理,向乙内吹气,结果发现(  )
A、乙试管中的液体与甲试管中的液体一样澄清
B、乙试管中的液体与甲试管中的液体一样浑浊
C、甲试管中的液体比乙试管中的液体浑浊
D、乙试管中的液体比甲试管中的液体浑浊
考点:呼气和吸气
专题:
分析:本题属于验证人体呼出气体某种成分的实验,结合二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性进行分析解答.
解答:解:图中所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.用洁净玻璃管插入乙试管的石灰水中,轻轻吹气,反复吹一段时间后,乙瓶中融入了较多的二氧化碳.二氧化碳遇石灰水变浑浊,是二氧化碳的特性.实验中乙瓶中的石灰水变浑浊,甲试管无明显变化(或澄清).在该探究实验中,甲试管起的作用是对照.实验结果证明了呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
因此选项D的说法正确.
故选:D
点评:熟知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是解题的关键.难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确(  )
位置鼠妇泥土光线温度
纸盒的左半侧10只湿土明亮20℃
纸盒的右半侧10只湿土阴暗30℃
A、左右两侧应分别为湿土和干土
B、左右两侧都应该保持20℃
C、左右两侧都应该保持阴暗环境
D、在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,雾霾天气越来越严重.雾霾对人的呼吸系统有很大的伤害,这已成为人们的共识.请运用所学的知识结合如图解决相关问题.(“[]”内填数字标号,横线上填文字)
(1)人体的呼吸系统内对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[
 
]
 

(2)图中[
 
]
 
是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所.
(3)
 
是人体呼吸功能的重要指标,它的大小说明一个人肺部的换气能力,它反映呼吸器官的最大工作能力.
(4)为减少雾霾对人体的危害,请你给出合理的建议:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

感冒以后若未及时治疗,病菌可以沿咽鼓管进入中耳,引起人的中耳炎.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成中枢神经系统的是(  )
A、脑神经和脊神经
B、脑、脑神经
C、脑和脊髓
D、脊髓和脊神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

吸气时,外界空气进入肺的途径是(  )
A、鼻→喉→气管→支气管→肺
B、口腔→咽→喉→气管→支气管→肺
C、鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
D、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A、生物圈是最大的生态系统,它由地球上所有的生产者,消费者还有分解者组成
B、在自然生态系统中,各种生物的数量都应该维持在相等状态
C、生态系统都有完整的自动调节能力
D、一片森林里,所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作是一个生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

无土栽培成功的主要原因是因为植物能从培养液中获得足够的(  )
A、水和有机物
B、水和二氧化碳
C、水和无机盐
D、水和氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统里的食物网示意图,请据图回答:
(1)是农田生态系统的食物网中有
 
条食物链.
(2)此生态系统中的能量最终来自
 
.夏季,农民经常在农田里除草、灭虫.从生态系统能量流动的角度看,这样做的目的是使能量更多的流向
 

(3)请写出蛇获得能量的最有效的一条食物链
 

(4)从生态系统各成分的功能来说,该食物网中农作物属于
 
,各种动物属于
 
,要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是
 
 

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