A. | 生物进化的直接依据是化石 | B. | 生物进化的趋势是由简单到复杂 | ||
C. | 生物进化是自然选择的结果 | D. | 生物进化的原因是生物遗传 |
分析 生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程,1859年达尔文发表《物种起源》一书,论证了地球上现存的生物都由共同祖先发展而来,它们之间有亲缘关系,并提出自然选择学说以说明进化的原因,从而创立了科学的进化理论,揭示了生物发展的历史规律.
解答 解:A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹.直接说明了古生物的结构或生活习性.因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石,A正确.
B、越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B正确.
C、达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性,C正确.
D、自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择,D错误.
故选:D
点评 生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
10小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化道都具有消化功能 | B. | 糖类都可以直接吸收 | ||
C. | 消化和吸收都在小肠 | D. | 胰液含有消化蛋白质的酶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→器官→组织→植物体 | B. | 细胞→组织→器官→植物体 | ||
C. | 细胞→器官→组织→系统→植物体 | D. | 细胞→组织→器官→系统→植物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 | B. | 淀粉在②中不能分解成麦芽糖 | ||
C. | ③分泌的消化液含多种消化酶 | D. | ④是消化和吸收的主要器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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