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    在蝌蚪的发育过程中，最后消失的器官是（　　）
    A、外鳃B、尾C、心脏D、四肢
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：青蛙属于两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精），卵生，青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，这样的发育属于变态发育．
    解答：解：青蛙微变态发育，如图：

    青蛙的发育过程包括受精卵（a）→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃（b→c）】→蝌蚪长出后肢、前肢（d、e）→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成（f）幼蛙（g）→成蛙（h）．
    所以在蝌蚪的发育过程中最后消失的是尾．
    故选：B．
    点评：解答此题的关键是明确青蛙的生殖和发育过程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子和花的结构示意图，据图分析回答：

    （1）图甲中的结构[1]是由乙图中的[
     
    ]
     
    发育来的，也是由丙图中的[
     
    ]
     
    发育来的．甲图中结构[2]是由乙图中的[
     
    ]
     
    发育来的，也是由丙图中的[
     
    ]
     
    发育来的．
    （2）丙图是由丁图中的[
     
    ]
     
    受精后发育成的．丙图中新植物体的幼体是
     
    ，该图包括[
     
    ]
     
    ，[
     
    ]
     
    ，[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是海蜇、水螅的共同特征（　　）
    A、身体呈辐射对称
    B、有口无肛门
    C、体表有刺细胞
    D、体壁有三层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    线形动物体表有
     
    ，可以抵抗消化液的侵蚀；结构简单，有
     
    有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种鸟，善于在沙漠中疾走和奔跑（　　）
    A、鸵鸟B、野鸭
    C、丹顶鹤D、猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请用线将左右两栏中相对应的项目连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “窈窕淑女”用于描述女子，与女性特有的美丽有关的是（　　）
    A、子宫B、卵巢C、阴道D、输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表为摘自2009年×月×日《无锡日报》上“无锡城市环境空气质量”的部分内容，图表中的首要污染物X不可能是（　　）
    A、二氧化硫B、可吸入颗粒物
    C、二氧化碳D、二氧化氮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    筹建中的临河区八一乡生态农业科技园区，不仅是农业高新技术的示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区．在一些生产思路上，你认为不妥当的是（　　）
    A、将农家肥与化肥综合使用，以提高生产效益
    B、将硝酸铵和熟石灰混合使用，在给植物提高营养元素的同时，又能降低土壤的酸性
    C、对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以提高生产效益
    D、种植、养殖制沼气相结合，既可以改善环境，又可提高农业和牧业的产量

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