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树皮的筛管运输的物质是


  1. A.
    有机物
  2. B.
    水和无机盐
  3. C.
    水、无机盐和有机物
  4. D.
    以上都不是
A
分析:本题考查的知识点是筛管的位置、功能,解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入.
解答:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.叶进行光合作用制造的有机物,是通过树皮内的筛管向下运输的.
故选:A
点评:此解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能.
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科目:初中生物 来源: 题型:

树皮的筛管运输的物质是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网植物通过根吸收水分,又通过叶的蒸腾作用散失大部分水分,说明连接根和叶的茎除了支持作用外,还能运输水等物质.生物课外活动小组的同学据此提出问题:水和溶解在水中的无机盐是由茎中的什么结构向上运输的呢?讨论后形成假设:茎中能运输物质的结构主要是导管、筛管和髓,水和无机盐可能是由导管、筛管或髓运输的.
他们准备了新鲜的植物枝条(月季枝条)、小量筒、植物油、红墨水、刀片、载玻片、盖玻片、显微镜、解剖针等实验材料和用具.
请你帮助他们完成实验方案的部分步骤:
(1)材料的选择和处理:剪取三段粗细相似的并且带有几片叶的枝条,分别进行以下处理:甲保留木质部和髓,乙只保留树皮,丙只保留髓.
(2)实验方法及实验现象的观察:将三段枝条同时插入红墨水中(装置如图),放到阳光下,观察量筒中水位的下降、叶脉的颜色、叶片萎蔫的情况等.
(3)请预测实验现象并进行分析:
枝条 实验现象 结果分析
(4)结论:
 

(5)从实验小组准备的实验材料和用具可知,他们还将对实验结论进一步进行验证,请你写出他们的验证方法:
 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

树皮的筛管运输的物质是(  )
A.有机物B.水和无机盐
C.水、无机盐和有机物D.以上都不是

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科目:初中生物 来源:《3.5.5 运输作用》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

树皮的筛管运输的物质是( )
A.有机物
B.水和无机盐
C.水、无机盐和有机物
D.以上都不是

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