分析 细胞是生物体结构和功能的基本单位;
种群是指生活在一定区域内的同种生物的全部个体.
生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.
解答 解:(1)图中①为细胞,它是生物体生命活动的基本单位.
(2)种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体.第六次全国人口普查数据显示,截止2010年11月1日零时,全国总人口为1370536875人(包括港澳台地区).所有这些人构成了一个种群.
(3)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分;
一块菜地既包括地里所有生物又包括生物所在的环境,是一个生态系统.其中的阳光、空气、水分等都能影响菜的生长,它们属于生态系统成分的非生物成分.
故答案为:
(1)细胞;
(2)种群;
(3)非生物成分.
点评 细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位.掌握种群和生态系统的概念是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 茎和根向水平方向任意生长 | |
B. | 茎向上弯曲生长,根向下弯曲生长 | |
C. | 茎向下弯曲生长,根向上弯曲生长 | |
D. | 茎向下弯曲生长,根也向下弯曲生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米在开花季节遇到连阴雨天会减产的原因是水分太多影响根的呼吸作用 | |
B. | 草莓生长期间需水量大,水分主要用于贮藏在果实中 | |
C. | 桃只有一粒种子,而西红柿有几颗很多种子的原因是西红柿花的子房多 | |
D. | 带土移栽的好处是可以促进吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质变异的结果 | B. | 环境影响的结果 | ||
C. | 病态发育的结果 | D. | 人的爱好选择的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵在人体内的形成场所是子宫 | B. | 蝗虫的发育过程中没有蛹期 | ||
C. | 家鸽卵细胞的细胞膜是卵壳膜 | D. | 雄蛙与雌蛙的抱对与生殖无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋槐具有根、茎、叶、花、果实和种子 | |
B. | 洋槐种子不裸露,马尾松种子裸露 | |
C. | 马尾松的茎坚硬,叶针形,果实可食用 | |
D. | 洋槐是异花传粉,传粉媒介是昆虫 |
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