精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为植物嫁接的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.①是砧木,②是接穗
B.嫁接后的枝条表现出①的性状
C.图中所示的是枝接,属于无性生殖
D.嫁接成活的关键是①和②的形成层要紧密结合
A、①是接穗,②是砧木.A错误.
B、嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定,B正确.
C、图中所示的是用枝作为接穗,属于枝接,没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,C正确.
D、嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合,D正确.
故选:A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生物个体发育的叙述中,错误的是
A.生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体的过程
B.高等植物个体发育的起点是受精卵
C.螳螂的发育过程是一种不完全变态。
D.个体发育是精子和卵细胞结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:

(1)菜豆种子和玉米种子的相同点是都有[ ]        ,将来发育成茎、叶的结构是[ ]    ,发育成根的结构是[ ]    
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ]    和[ ]    
(3)若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[ ]    ,说明其成分主要是     

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

自从出现有性生殖后,生物进化速度加快了,这是因为①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性②有性生殖比无性生殖进行快③有性生殖可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到遗传(  )
A.①④B.①③C.②⑨③D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于无性生殖的是(  )
A.用月季花的枝条进行繁殖
B.用甘薯的块根进行繁殖
C.利用水稻的种子进行繁殖
D.用秋海棠的叶进行繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现代生物科技成果属于无性繁殖的是(  )
①通过组织培养繁殖花卉;②克隆羊“多莉”的产生;③三倍体无籽西瓜的培育;④通过嫁接繁殖优质苹果;⑤培育“试管婴儿”.
A.①②⑤B.①②③C.①②④⑤D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“无心插柳柳成荫”这句话反映了哪种生殖方式(  )
A.有性生殖B.嫁接C.扦插D.压条

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

嫁接就是把一个植物体接到另一个植物体上.______.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是
A.受精卵→幼虫→成虫B.幼虫→蛹→成虫
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫

查看答案和解析>>

同步练习册答案