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判断题(对的打 “√”,错的打“×”共5分)

(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、颈、胸、腹四个部分构成。(    )

(2)家鸽进行气体交换的场所是肺和气囊。(    )

(3)昆虫是惟一会飞的无脊椎动物。(    )

(4)海洋资源取之不尽,用之不竭。(    )

(5)为了对多变的陆地环境及时做出反应,陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。(      )

 

【答案】

(×  )(2)(  ×  )(3)( √   )(4)(  ×   )(5)(   √    )

【解析】昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分,通常有两对翅和三对足,家鸽的呼吸器官是肺,是靠肺与外界进行气体交换的,会飞行的动物有鸟类、属于哺乳类的蝙蝠和昆虫,昆虫是惟一会飞的无脊椎动物,海洋资源是有限的,所以要合理的有计划的开发。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?龙岩)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)生态系统有自我调节能力,可以不受其他因素影响而长期维持稳定.
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(2)生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.

(3)脑和脑神经属于中枢神经系统.
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(对的打√,错的打×.)
①、种子在具备适宜的温度、充足的空气和一定的水分条件下就能萌发
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②、不同植物及同种植物的不同生长时期,需要的无机盐是不同的

③、从结构上看,可以说叶芽是未伸展的枝条

④、植物的各个部位都含叶绿素
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⑤、早晨空气清新,到小树林做深呼吸,能吸收更多的氧气
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)鱼终生生活在水中,种类很多,例如金鱼、章鱼、草鱼等都是鱼.
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(2)软体动物的身体表面都有贝壳.
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(3)世界上的鸟类有9000多种,它们都能够飞行.
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(4)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的.

(5)酵母菌是单细胞,因此不属于真菌.
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(6)细菌十分微小,只能用低倍显微镜观察.
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(7)曲霉和青霉的生殖方式都是孢子生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(  对的打“√”,错的打“×”)
(1)植物不进行呼吸,动物进行呼吸.
 

(2)植物不具有应激性.
 

(3)生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它.
 

(4)人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统.
 

(5)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响.
 

(6)对照实验中的变量是不同的,其它条件都是相同的.
 

(7)蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的.
 

(8)冬季植物落叶是植物对环境的一种适应.
 

(9)观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法.
 

(10)细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作的.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用.
 

(2)近亲结婚的子女一定会患遗传病.
 

(3)青少年朋友要拒绝吸烟、酗酒和吸毒.
 

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