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18.没有人能够亲历生物进化的几十年的历史,在生物漫长的进化过程中,人们提出了各种不同的解释.下列有关说法中,错误的是(  )
A.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说
B.在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据
C.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
D.长期使用青霉素会使有些致病细菌不再受青霉素的影响,是因为青霉素使致病细菌产生了抗药性的变异

分析 达尔文人为自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争即生存竞争.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.因此遗传变异是自然选择的基础,过度繁殖是自然选择的内因,环境变化是自然选择的外因,生存斗争是自然选择的方式和过程,适者生存是自然选择的结果.

解答 解:A、关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说,正确;
B、在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据,正确;
C、生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,正确;
D、长期使用青霉素会使有些致病细菌不再受青霉素的影响,是因为青霉素对致病细菌的抗药性进行了选择,而不是青霉素使致病细菌产生了抗药性的变异,错误.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的原因、生物进化的证据和自然选择的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为内分泌系统,请看图回答:
(1)标出①~⑤所示内分泌腺的名称.
①垂体,②甲状腺,③胸腺,④肾上腺,⑤胰岛.
(2)除内分泌系统外,对人体生命活动起调节作用的主要系统是神经系统,主要由脑、脊髓和神经构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面.为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验.如图是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜).请据图回答下列问题:
   
(1)你认为上述三个探究实验中,其中探究方法正确的有甲和丙小组,而乙小组因缺少变量,缺少对照实验;,将无法探究蒸发与哪个因素有关.
(2)本探究实验中,有两组对照实验,其中丙小组实验所控制的变量是光照.
(3)甲小组通过比较塑料袋内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发与空气流动快慢的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关,下列有关叙述中正确的是(  )
A.被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
B.冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
C.储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了得到充分的氧气,促进植物的呼吸作用
D.萌发的种子温度升高,是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.小白早餐吃了一块馒头、一个煎鸡蛋.下列说法中,正确的是(  )
A.馒头消化的起始部位是胃
B.小白的早餐营养搭配合理
C.食物消化和吸收的主要器官是小肠
D.这次早餐中主要的供能物质是蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.水稻是中国的主要粮食作物.下面是关于水稻种植、食用和在体内利用的有关叙述.请你结合所学知识进行作答:
(1)在播种前要保证土壤的湿润,是因为水稻种子的萌发需要适量的水分.
(2)在水稻的生长过程中,要适时施肥,这是因为水稻的生长需要提供无机盐;适时地去掉过密的植株,有利于水稻更好地接受阳光的照射,促进水稻的光合作用,提高水稻的产量.
(3)我们喝的白米粥中的淀粉在消化道内被消化成葡萄糖才能被吸收,其消化和吸收的主要器官是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列人体的细胞中,可以用来作亲子鉴定的是(  )
A.卵细胞B.红细胞C.血小板D.白细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列说法符合达尔文进化论观点的是(  )
A.病菌对抗生素起到了选择作用
B.同种生物的个体之间也存在生存竞争
C.生物能适应任何环境
D.强壮的狼所生的后代更加强壮

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