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用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是( )。

A.形态规则的

B.薄而透明的

C.干净的

D.经过染色的

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京昌平第三中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体在生长过程中细胞的数量增加是由于( )

A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞的衰老

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

假如1个西瓜里面有45粒种子,那么在形成这个西瓜果实时所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是( )

A.1、45、90、90 B.1、45、45、90

C.2、90、90、90 D.1、45、45、45

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学八年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项动物是地球上种类和数量最多的( )

A.昆虫 B.甲壳动物 C.哺乳动物 D.鸟类

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学七年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是( )

A.果皮、种皮、种子

B.果皮、种皮、胚

C.外果皮、内果皮、果实

D.果皮、外种皮、内种皮

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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

种子植物根据种子外面有无果皮包被可以分为 植物和 植物。

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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

为探究某环境因素对植物光合作用的影响,蓝蓝设计了如下实验。请分析:①将甲、乙两装置(如下图)暗处理两天;②将两装置移至光下两小时; ③摘取叶片A、B进行水浴加热;④漂洗叶片后滴加碘液。

(1)甲、乙两装置中,除了空气中的________________不同外,其余条件均相同。据此可知,蓝蓝探究的问题是:______________________________。设计甲、乙两

装置的目的是进行_____________。

(2)步骤①,暗处理是为了避免 对实验造成影响。

(3)步骤③,酒精溶解了___________后,达到使绿叶_________的目的。

(4)步骤④滴加碘液后,只有叶片[ ]变蓝色,该结果表明:_________装置不能进行光合作用,所探究的因素会影响光合作用。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是( )

A.蛇的体表有鳞

B.狮子的体表有毛

C.蝗虫的体表有外骨骼

D.龟的体表有甲

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏徐州铜山柳新中心七年级上12月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:探究题

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管__________作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________________两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是__________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是________。

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_______(填“有”或“无”)必要。

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