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    如图是某种可食用的蘑菇，请分析回答下列问题：
    （1）菌褶内有许多[
    ⑤
    ⑤
    ]
    孢子
    孢子
    ，成熟后散落在适宜的地方，便萌发出菌丝，形成新个体．
    （2）蘑菇依靠[
    ④
    ④
    ]
    地下菌丝
    地下菌丝
    从土壤中吸收有机养料和水分，蘑菇的营养方式是
    异养
    异养
    ，进行
    腐生
    腐生
    生活．
    （3）
    ①
    ①
    和
    ③
    ③
    合称子实体．（填序号）
    分析：此题是关于大型真菌蘑菇的识图填空题，识图作答．如图可知①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄，④是菌丝．其中菌盖和菌柄可以食用．
    解答：解：（1）蘑菇属于大型真菌，用孢子繁殖后代，⑤菌褶中有大量的孢子，成熟后散落在适宜的地方，便萌发出菌丝，形成新个体．
    （2）蘑菇菌属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，蘑菇依靠地下菌丝从土壤中吸收有机养料和水分进行腐生生活．
    （3）蘑菇是由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，①菌盖和③菌柄合称子实体．
    故答案为：（1）⑤孢子；（2）④地下菌丝；异养；腐生；（3）①③
    点评：只要掌握了蘑菇的相关知识，就能答题，平时识记时注意结合图形．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某种动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）填写各部分名称：
    A：
    细胞膜
    细胞膜
    ；B：
    细胞质
    细胞质
    ；C：
    细胞核
    细胞核
    ；
    D：
    染色体
    染色体
    ；E：
    基因
    基因
    ．
    （2）图中E表示的是D上的
    基因
    基因
    ，实际上一对D上有
    无数
    无数
    对E，每对E都控制着某个性状，这样，所有D上的所有E控制着整个生物的
    形态结构
    形态结构
    特征
    生理特征
    生理特征
    特征和
    行为方式
    行为方式
    ，E的不同或变化会造成生物体性状的变化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是某种可食用的蘑菇，请分析回答下列问题．
    （1）⑤是由[②]
     
    中散落开来的
     
    ，
    它的功能是
     
    ．
    （2）图中①是菌盖，②是
     
    ，③是
     
    ．④是蘑菇的地下部分，叫做营养菌丝，它的作用是
     
    ，所以蘑菇的营养方式是
     
    ．
    （3）蘑菇的身体都是由
     
    构成的，它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜和细胞质
     
    这四个部分．

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    科目：初中生物 来源：素质教育新学案·生物学·八年级·上册 题型：022

    下图是某种可食用的蘑菇，请分析回答下列问题。

    （1）这个蘑菇的身体都是由[　　]________构成的。它的每个细胞都具有________、________、细胞膜和细胞质这四个部分。

    （2）⑤是由[　　]________中散落开来的________，它的功能是________。

    （3）①和③是供食用的部分，其名称分别是________、________。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图是某种可食用的蘑菇，请分析回答下列问题。
    (1)⑤是由［②］________中散落开来的________，它的功能是________。
    (2)图中①是________，②是________，③是________。④是蘑菇的地下部分，叫做营养菌丝，它的作用是________，所以蘑菇的营养方式是________。
    (3)蘑菇的身体都是由________构成的，它的每个细胞都具有________、________、细胞膜和细胞质这四个部分。

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