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    调查校园内的生物时，拼搏组同学将调查到的生物分为植物和动物两类，请问他是依据什么进行的分类（　　）
    A．形态结构B．生活环境C．用途D．运动方式
    为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类，界下面又分6个等级，从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种．可见A符合题意．
    故选：A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调查校园内的生物时，拼搏组同学将调查到的生物分为植物和动物两类，请问他是依据什么进行的分类（　　）

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    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　生物八年级下(北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型：013

    一位同学在调查校园内的生物种类时发现，校园内有花草、灌木、乔木，草丛中有昆虫、青蛙，还有飞舞的蝴蝶，树上有鸟。他试着给它们进行分类，你认为下列哪种分类方式最科学

    [　　]

    A．动物和植物

    B．草和树

    C．脊椎动物和无脊椎动物

    D．花和鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    调查校园内的生物时，拼搏组同学将调查到的生物分为植物和动物两类，请问他是依据什么进行的分类


    1. A.
      形态结构
    2. B.
      生活环境
    3. C.
      用途
    4. D.
      运动方式

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省黑河四中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    调查校园内的生物时，拼搏组同学将调查到的生物分为植物和动物两类，请问他是依据什么进行的分类（ ）
    A．形态结构
    B．生活环境
    C．用途
    D．运动方式

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