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鲫鱼能停留在不同的水层,螵所起的作用是(  )
A、贮存气体B、参与呼吸
C、调节比重D、减轻体重
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:水中的鱼儿是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的,原来处于悬浮状态的鱼儿,所受浮力等于鱼自重,如果增大或减少鱼鳔中的气体体积,就可以改变鱼排开水的体积,改变鱼受到的浮力,帮助鱼上浮或下沉.
解答:解:鱼体内的鱼鳔里面是空气,改变鱼鳔的体积也就改变了排开水的体积(不会改变自身质量),从而达到改变所受浮力大小的目的,而控制自身的浮沉,因此鲫鱼能停留在不同的水层,螵所起的作用是调节比重.
故选:C.
点评:本题考查用物理知识解释自然现象,做题时要考虑到所学的物理知识,如本题应想到,影响浮力大小的因素之一:排开水的体积.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体进行呼吸作用的时间是(  )
A、任何时间B、只在夜里
C、只在白天D、只在光下

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科目:初中生物 来源: 题型:

胰岛细胞分泌的胰岛激素不足时,可能会患(  )
A、糖尿病B、感冒
C、有炎症D、甲亢

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的发育是(  )
A、完全变态发育
B、不完全变态发育
C、经由卵到蝌蚪再到成蛙的变态发育
D、经由受精卵到蝌蚪再到成蛙的变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

花的各部分结构中起支持和输导作用的是(  )
A、花冠B、花托C、花柄D、花蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关染色体的叙述中,正确的是(  )
A、染色体的成分是DNA和蛋白质
B、细胞核分裂时染色体的变化不明显
C、染色体位于细胞质中
D、同种生物体不同个体的体细胞中,染色体数量不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

在金鱼缸中放置一些水草,主要的作用是(  )
A、使金鱼的生活环境优美
B、给金鱼提供食物
C、清洁水体环境
D、为金鱼提供氧气,吸收二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)动、植物细胞共有的结构有[]
 
、[]
 
和[]
 

(3)③是
 
细胞特有的结构,它是进行
 
的场所.
(4)④内含
 
物质,是细胞生命活动的
 
中心.
(5)具有保护和支持作用的是[]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你把下列疾病与相应的病因用线连起来.

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