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    12．用人工呼吸抢救溺水者，目的是帮助溺水者完成（　　）
    A．肺与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换
    C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换

    分析 人工呼吸就是用人工的方法使人体肺被动的扩张和收缩．常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法，其中第一种是最简单易行的．据此解答．

    解答 解：若出现溺水、触电或煤气中毒等意外事故，人体会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸的方法来进行急救．人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩，从而使患者实现肺与外界的气体交换（即肺的通气），故A符合题意．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是知道人工呼吸是帮助患者实现现肺与外界的气体交换．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．蚯蚓的生存环境是（　　）
    A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤
    C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤D．干燥、疏松的土壤

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    3．下列属于无脊椎动物的一组是（　　）
    A．乌贼 虾B．河蚌 蛇C．蜜蜂  家兔D．蜂鸟  恐龙

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    20．如图是表示染色体和DNA之间关系的示意图，请根据图回答

    （1）图中A、B、C指代DNA、蛋白质、染色体，其中的A表示的是染色体；B表示的是蛋白质，C表示的是DNA．
    （2）A物质主要由DNA和蛋白质两部分组成，人体中有23对A 物质．
    （3）在〔C〕上，有许多具有控制生物性状的小片段叫做基因．
    （4）请将染色体、DNA、基因三者概念上的大小关系补充完整：染色体＞DNA＞基因．

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    7．把淀粉进行化学消化的部位是（　　）
    A．口腔和胃B．口腔和小肠C．胃和小肠D．小肠和大肠

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    17．如图为人体血液循环示意图．图中ABCD表示心脏各腔． 请据图回答：
    （1）人体血液循环的动力器官是心脏．
    （2）心脏四个腔中左心室的壁最厚．
    （3）【A]和【C】、【B】和【D】之间存在着瓣膜，它们是房室瓣．具有的防止血液倒流作用．
    （4）与【C】相连的血管【①】是肺动脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．胚包括胚芽、胚轴、胚乳和子叶×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．性染色体存在于（　　）
    A．体细胞中B．精子、卵细胞中C．受精卵中D．以上细胞都存在

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（　　）
    A．繁殖行为B．社会行为C．捕食行为D．先天性行为

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