【题目】尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为( )
A.肾小管的重吸收作用是间歇的
B.肾小球有重吸收的作用
C.膀胱有储存尿液的作用
D.肾小管对原尿有重吸收作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(6分)
(1)写出图中三种生物的名称:图A ;图B ;图C 。
(2)图A中①的名称是 ;图B中①的名称是 ,它是运动“器官”。⑥是 ,作用是 。
(3)图中属于原核生物的是图 。在不良的环境下,这类生物的 增厚,形成芽孢。
(4)依靠孢子进行繁殖的是图 中的生物。
(5)图中三类生物营养方式是 ,它们是生态系统中的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是( )
A.甲和蚊子
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.蚊子和乙
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【题目】下图是心脏结构示意图,请据图回答问题:
(1)大地震时许多人意外受伤出血,如伤员为静脉出血,救护者应在________(选填“远”或“近”)心端止血。
(2)伤员受伤后感觉到痛,可推知人体中有________组织。
(3)主动脉是图中的________(填写图中序号),用手捏心脏时,________心室壁最厚。
(4)如果医生在伤员手部静脉注射某药品后,进行跟踪检查,在心脏的四个腔中,最先发现该药品的是________(填写图中序号)。
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【题目】研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突:人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样.这些事实说明了( )
A.人是由猿进化而来的 B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等 D.现代类人猿也能进化成人
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【题目】图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答:
(1)图中①表示______________ ,④表示_____________。
(2)图中③是________________,当人吞咽食物时,它会像盖子一样盖住喉口,防止食物进入 _______________________。因此我们要养成“食不言,寝不语”的行为习惯
(3)痰在气管和支气管等处形成的,从生理学的角度看,随地吐痰的危害主要是___________________。
A.痰中有黏液 B.痰中有尘土 C.这种行为不文明 D.痰中往往有细菌等病原微生物
(4)2009年HIN1流感,全世界有5000多人因感染此病而死亡。许多患者是通过呼吸道感染这种甲流病毒的,造成患者高烧不退、咳嗽。那么该病毒进入肺部经过的额途径是_____。
A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B.鼻腔→喉→气管→支气管→肺
C口腔→喉→气管→支气管→肺
D. 鼻腔→咽→支气管→气管→肺
(5)通过呼吸道对空气的处理。进入肺内的气体__________________湿润和清洁。
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【题目】我们每一个人是怎样来到这个世上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。
(1) [ ]____________产生卵细胞。
(2)卵细胞与精子在[ ]_________中结合形成受精卵。
(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[ ]________________,就好比一粒种子落到了土壤,这是____________的开始。
(4)一般来说,怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做____________。
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