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    【题目】用人类起源和发展的知识，谈谈环境是如何影响生物，生物又是如何来适应环境的？

    ___________________

    【答案】1 000～2 000万年前的地质变化，导致了地球上自然环境的改变，一部分森林古猿下到地面生活以适应变化了的生活环境，从而使人类起源成为可能。人类在与环境的斗争中，能够制造和使用工具；人类在群体的合作与交流中产生了语言，这大大加强了人类改造自然的能力；火的使用改变了古代人类的饮食，促进了脑的发育，制造和使用工具以及语言的交流也促进了脑的发育，反过来脑的发育又进一步提高了制造和使用工具的能力以及语言能力。人类在起源和发展过程中，不仅适应了环境，而且能够不断地改变环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是

    A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽

    B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热

    C. 滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色

    D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农药可以杀灭害虫，但某些农药不易降解，容易在生物体内积累．农药逐级富集主要是通过（ ）
    A.水
    B.空气
    C.食物链
    D.土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牙齿对动物的生存和生活具有重要意义。生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。人的牙齿损坏以后，不仅影响食物的消化，而且会引起疾病，给人带来极大的痛苦。下图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题：

    （1）填写图中标号所示的结构名称①___________________ ②___________________。其中，②的作用是_________________________。

    （2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：①该动物最可能是____________食性动物。推断的理由是：___________________；②该动物的盲肠_________，消化管____________。

    （3）与上面的动物牙齿相比较，人的牙齿多了________齿。患龋齿病时，若病菌侵入牙髓会引起剧烈的疼痛。举出一种你自己保护牙齿所采取的措施。________________________________________________。

    （4）从海豹的生活环境和呼吸方式来看，海豹的呼吸方式是_____________，体温_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是我国新研制的现代化智能塑料大棚示意图，图中的可降解塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的。在这种温室大棚中可利用人工配制的培养液栽培蔬菜等。棚内的温度、湿度、CO2等条件都可通过计算机进行自动控制和调节。请回答下列有关问题：

    (1)在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴。这些水滴主要来自哪里？_________。

    (2)无土栽培也称溶液栽培，培养液很关键。若配制的培养液浓度过高，可能会导致所培养的植物因为细胞大量__________而死亡。此外培养液中还需添加满足植物生长所需的________________。

    (3)发酵所利用的植物秸秆中含有较多的糖类，要靠______________将其分解成为乳酸等合成可降解塑料的原料物质。这种大棚因为利用可降解塑料代替了普通塑料，所以它的优点是可降解塑料能被分解为小分子物质，从而减少了___________。

    (4)这样的大棚可视为一个小型的生态系统，要使棚内培养的蔬菜细胞内积累较多的有机物，从而提高产量。从非生物因素考虑，你认为可采取哪些措施？（至少答出三条措施）从生物因素考虑，又可采取什么措施？ __________

    (5)假如植株甲、乙和丙是同一种植物，该植物的体细胞中含有10对染色体，丙植株是甲和乙杂交产生的第一代，则丙植株体细胞中的染色体有________ 是甲遗传来的。假设甲、乙两植株的基因型均为Aa，则丙植株可能的基因型是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置，下列说法错误的是（ ）

    A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳

    B．装置甲的作用是吸收充入空气中的二氧化碳，避免对实验造成干扰

    C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象

    D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：

    （1）从细胞结构看，如果将A归为一类，B、C、D归为另一类，你的分类依据为____________________________________。

    （2）A分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。

    （3）C所属类群的特征主要有_________________________。

    （4）D属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是______。

    （5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[]______参与的结果。

    （6）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体________________的基本单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】社群行为有利于动物的生存，下列各项中具有社群行为的是（ ）

    A．果盘上的一群苍蝇 B．池塘中的一群青蛙

    C．花盆下的一群鼠妇 D．森林中的一群狒狒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为细胞结构（图1）和显微镜结构示意图（图2），请据图回答：

    （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是
    （2）细胞结构中，[]是细胞生命活动的控制中心．
    （3）使镜筒升降范围较大的是[] ．
    （4）放置玻片标本时，标本应正对的中心．
    （5）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 ．

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