外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的( )
A.消化系统和呼吸系统 B.消化系统和循环系统
C.呼吸系统和泌尿系统 D.呼吸系统和循环系统
D
【解析】
试题分析:呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道,是气体进出的通道,肺是进行气体交换的场所,外界空气由呼吸道进入人体,在肺内通过扩散作用,氧气和二氧化碳进行交换,血液中的二氧化碳交换到肺泡中,呼出体外,氧气进入肺泡外的毛细血管中的血液里,再由血液循环系统运输到组织细胞处,在组织细胞处再进行气体交换,组织细胞产生的二氧化碳被交换到血液中,被运走,氧气被交换到组织细胞内,供其利用,可见外界空气中的氧进入身体并到达每一个细胞,要通过呼吸系统和循环系统,故选D。
考点:本题考查的是外界的氧气进入人体内到达细胞的过程,解答此题的关键是熟练掌握呼吸系统的作用以及呼吸的全过程。
科目:初中生物 来源:2016届山东东营胜利五中七年级下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有关心脏内血流方向正确的是: ( )
A.动脉→心房→心室→静脉 B.静脉→心室→心房→动脉
C、动脉→心室→心房→静脉 D.静脉→心房→心室→动脉
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科目:初中生物 来源:2016届山东东营第二高级中学初一第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是 ( )
A.婴儿出生 B.精子成熟
C.卵子成熟 D.精卵结合成受精卵
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科目:初中生物 来源:2016届安徽合肥长陔中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
小明学习了输血和血型知识后,归纳了以下几点,不恰当的是( )
A.以输入同型血为原则 B.O型血是万能输血者
C.AB型血是万能受血者 D.初中生应积极参加无偿献血
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科目:初中生物 来源:2016届安徽合肥长陔中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
大豆富含蛋白质,经常食用很有好处,因为蛋白质( )
A.是构成细胞的基本物质 B.是含能量最多的物质
C.能预防坏血症 D.能预防脚气病
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科目:初中生物 来源:2016届安徽合肥长陔中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,与皮肤散发热量有直接关系的结构是( )
A.毛发和指甲 B.汗腺和血管
C.神经末梢 D.黑色素细胞
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科目:初中生物 来源:2016届宁夏七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、及褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他进行的探究活动的过程写完整。
(1)提出的问题: ?
(2)做出的假设: 。
(3)实验制定并实施计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘的两侧中央各放1只鼠妇 (填“可以”或“不可以”)得出准确的结论。原因是 。
(4)分析结果,得出结论:该同学将上述实验重复了5次,结果如下:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗 | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
①为了使实验结论更准确,对上述数据应做的处理是 。
②从中得出的实验结论是 。
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科目:初中生物 来源:2016届宁夏七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列成语能说明生物影响环境的是( )
A. 风声鹤唳,草木皆兵 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 千里之堤,毁于蚁穴 D. 不入虎穴,焉得虎子
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科目:初中生物 来源:2016届天津市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的图像如右下图,
他想将物像移到视野正中央,应将玻片
A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动
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